Por cinco décadas, desde 1884 hasta 1934, en EEUU funcionaron internados escolares para indígenas estadounidenses. El propósito era educar fuera de las reservaciones indias a los descendientes de los nativos norteamericanos. Sin embargo, independientemente de la intención de este proyecto federal, hoy se han encontrado evidencias que sugieren que hubo un intento de asimilación forzada de muchos niños nativos, separándolos físicamente de sus familias y en muchos casos, hasta la muerte.