Hoy, 10 de febrero es el día de internet segura del internet segura, una fecha para que el entorno digital sea un lugar más protector para los niños, para los adolescentes, frente a riesgos como acoso, contactos con contenidos inadecuados. Hoy en día son muchos los menores que tienen cuentas en redes sociales muy temprano y se debe reflexionar sobre la edad mínima de uso y la responsabilidad de las plataformas de internet.

Segura. Se celebra cada segundo martes de febrero.

Es un reto niños a los dispositivos, sobre todo en estos tiempos donde la inteligencia artificial gana más terreno. Vamos a hablar sobre el tema con el pionero en verdugo.

Ernesto, gracias por estar con nosotros. Buenas noches.

Qué tal? Luis carlos?

Gusto verte, ernesto. La inteligencia artificial está haciendo más insegura la internet.

, sin duda. Pero mira, mañana.

Bueno, no mañana. Pasado mañana.

El día 13 de febrero. Eh?

Openai, por ejemplo. Está cambiando.

Eh, el el sistema de sustrato de de gpt y ya lo están haciendo más seguro. O sea, eso tiene cosas buenas, pero también tiene cosas malas.

Obviamente en silicon valley lo que ellos quieren es hacer control. Ahora lo entiendo perfectamente que lo estén haciendo porque pues obviamente eh, no solamente son adultos responsables lo que lo utilizan, sino también niños, y eso es exactamente lo que está haciendo la infobae, que creo que es un movimiento muy, muy sí, ernesto, la la inteligencia artificial, que es tan buena para muchas cosas, también puede ayudarnos a protegernos y proteger a los niños, a que el internet sea más seguro.

Pues mira, sí y no, el problema es que hay tanta falta de educación en cuanto a la inteligencia artificial, que es un problema. El internet no es una, es no es un parque de diversiones.

La. La inteligencia artificial tampoco es un parque de definición.

Es un espacio vital donde millones de niños y niñas aprenden, se expresan y construyen su futuro, pero sin reglas claras, ese espacio también puede convertirse en un campo minado. Entonces, obviamente hay forma de hacerlo.

Pero la falta de educación de cómo es que funciona la la inteligencia artificial dentro de internet, pues eso hace lo hace más difícil. En términos de política pública y quiero empezar por ahí.

Qué se debe hacer para precisamente eso que estás diciendo? Para entregarle a la ciudadanía, a la población herramientas que le permitan manejar bien la inteligencia artificial y al mismo tiempo no caer en los riesgos del internet.

Pues mira, la inteligencia artificial, los deepfakes, todos los perfiles falsos son amenazas reales. O sea, obviamente con combatirlas no es opcional el problema.

Y de nuevo vuelvo sin a parecer redundante, es la parte de la misma información, o sea, de la desinformación que tiene todo el mundo. O sea, todo el mundo cree que es una herramienta para crear contenido, cuando en realidad no es, es un.

Es una herramienta para generar inteligencia y la gente que lo está utilizando para generar inteligencia, digamos. En mi caso, a mí me sirve maravillosamente para ayudar a muchísima gente, pero muchas personas que lo están utilizando solamente para crear contenido, pues ese contenido está pues obviamente es algo que le está haciendo eh mal a muchas personas.

Inteligencia? Pues mira, generar inteligencia quiere decir el abrir, eh, el abrir la mente humana a entender que estas que estas herramientas ya no son, no ya no son tanto herramientas, sino que son formas de alcanzar que todo lo que está en la inteligencia artificial es el es el conocimiento bruto de toda la de toda la inteligencia humana, sea, el el nosotros poder tener acceso a eso es una maravilla en días, pero ese es el problema.

Y en días como el que son en días como hoy, que es esto del muchos de los que nos ven y muchos de nosotros somos padres que cómo tenemos que aproximarnos frente a todos estos retos con nuestros hijos? Qué hay que hacer?

Pues mira, en primer lugar, yo pienso que la la iniciativa de la infobae unicef, o sea, no es simbólica, sino que pues obviamente están dando recomendaciones concretas donde la toma de decisiones en hogares, escuelas y políticas, pues obviamente ayudan muchísimo. Claro.

Eh, lo más importante, como te digo, es, eh, tratar de llevar, eh, como estos, como que tú estés haciendo todas estas entrevistas con las con las personas para crear conciencia, para que las escuelas, inclusive desde el desde el jardín de niños, empiecen ya a a utilizar formas