La transcripción se genera mediante el uso de inteligencia artificial y puede contener errores o inexactitudes. En caso de una discrepancia, prevalece el audio.
Realizar la denuncia, incluso de manera aónima. Se de alguna emergencia debe comunicarse al 911.
Un alto porcentaje de alumnos tuvo bajas calificaciones al final del ciclo escolar. Ismael nos ampía.
Ismael: los retrasos en el aprendizaje de cada alumno tiene que ver que mucho tiempo estuvieron desde casa aprendiendo virtualmente por la pandemia. Si su alumno tiene dos dificultades de aprendizaje en sus materias, despés de la pandemia existe ayuda, varios distritos escolares esán ofreciendo programas de apoyo en las aulas, como tambén despés de clases.
Si un estudiante tuvo una calificacón baja. ¿qé opciones tiene para levantar esa calificacón?
>> depende, depende si es una calificacón ólo para informar entonces vamos a darle muchas intervenciones, y mucho, apoyo y ayuda extra. Locutor: el alumno puede trabajar de manera individual o en grupo con estudiantes que necesiten el mismo apoyo.
Lo ás importante es estar al tanto de sus calificaciones, usando portales digitales, ofrecidos por las escuelas úblicas de alexandía. >> ellos pueden comunicarse con las maestras, tambén pueden chequear en las calificaciones de sus niños.
Ismael: ólo debe registrarse con un correo electónico y una contraseñaúnica, aí tambén encontraás ás informacón de las calificaciones de los eámenes. >> muchos padres no tienen tiempo de ir al trabajo y a la escuela.
Ismael: lo ás recomendable es que los padres no pierdan la comunicacón con la escuela de su hijo. Jeús: ¿hay otras opciones que puedan usar los padres en estos casos?
La transcripción se genera mediante el uso de inteligencia artificial y puede contener errores o inexactitudes. En caso de una discrepancia, prevalece el audio.
Realizar la denuncia, incluso de manera aónima. Se de alguna emergencia debe comunicarse al 911.
Un alto porcentaje de alumnos tuvo bajas calificaciones al final del ciclo escolar. Ismael nos ampía.
Ismael: los retrasos en el aprendizaje de cada alumno tiene que ver que mucho tiempo estuvieron desde casa aprendiendo virtualmente por la pandemia. Si su alumno tiene dos dificultades de aprendizaje en sus materias, despés de la pandemia existe ayuda, varios distritos escolares esán ofreciendo programas de apoyo en las aulas, como tambén despés de clases.
Si un estudiante tuvo una calificacón baja. ¿qé opciones tiene para levantar esa calificacón?
>> depende, depende si es una calificacón ólo para informar entonces vamos a darle muchas intervenciones, y mucho, apoyo y ayuda extra. Locutor: el alumno puede trabajar de manera individual o en grupo con estudiantes que necesiten el mismo apoyo.
Lo ás importante es estar al tanto de sus calificaciones, usando portales digitales, ofrecidos por las escuelas úblicas de alexandía. >> ellos pueden comunicarse con las maestras, tambén pueden chequear en las calificaciones de sus niños.
Ismael: ólo debe registrarse con un correo electónico y una contraseñaúnica, aí tambén encontraás ás informacón de las calificaciones de los eámenes. >> muchos padres no tienen tiempo de ir al trabajo y a la escuela.
Ismael: lo ás recomendable es que los padres no pierdan la comunicacón con la escuela de su hijo. Jeús: ¿hay otras opciones que puedan usar los padres en estos casos?
