Diversas fracturas tras sufrir una cída ocasionada por otro niño en la escuela. La madre reclama que en la escuela no se ha asumido ninguna responsabilidad, pasamos con antonio guilén.

Los tiene ás de este caso. Antonio: estoy en esta escuela, esá justo en la cuadra 5800 de la carretera 410.

Se muestra todo lo que pasa en el interior. Le advertimos que el ídeo es bastante gáfico, no hay sangre de por medio, pero es bastante gáfico para la sensibilidad de algunas madres de familia, vean lo siguiente.

>> me deían que me preparaá antes de verlo, lo vi, empeé a llorar, no entenía como alguien poía hacerle eso a mi hijo. Locutor: sara garía habla de lo que le ocurró a su hijo en en ese ídeo se aprecia como su hijo esá saltando en una cerca, momentos despés llegaba otro niño y lo empuja con fuerza, cayendo el otro pequeño.

>> en el ídeo no se ve ninún adulto que estuviera aí. Locutor: ¿qé tipo de golpes teía el niño?

>> se golpó mucho la cabeza y todaía tiene el golpe en la cabeza. Locutor: a 2 meses de el incidente sara dice que su hijo esá afectado.

>> tiene ías donde no quiere ir a la escuela, empieza a llorar, le da miedo que el niño llegue a su nueva escuela y le haga matoneo otra vez. Locutor: le preguntamos a sara que es lo que le pide a la escuela.

¿qé es la justicia para ti? >> quiero que le pidan perón a mi hijo por su falla de atenciones, quiero que cambien y que hagan esas bardas ás grandes, porque todaía los niños estaban sentados aí.

Locutor: entendemos la molestia de la madre de familia. ¿puede esta madre tomar alguna accón legal a ríz de lo sucedido?

Locutor: esta mujer simplemente esá pidiendo algo muy espectacular, simplemente esá pidiendo que se discuten úblicamente con ella por lo