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Jorge: que bueno que sigue con nosotros aqí en "primera hora". Esá con nosotros la doctora beén bordes porque tenemos un tema muy interesante para ustedes señora que estaen casita, como desarrollar la inteligencia de los niños, bienvenida.
Buenos ías a todos. Muy importante la pregunta porque a veces pensamos que la escuela va desarrollar todo y como paás nos hacemos responsable de lo que nosotros podemos desarrollar con los hijos.
Es importante pensar que nosotros con el esímulo y la repeticón del esímulo ees que vamos desarrollando todo tipo de inteligencias, habilidades para el pensamiento que es importante que se nos soía como paás hay que enseñar a los hijos a pensar, lo niños de ahora no piensan tocan botones y todo se resume por minutos y adeás de maía muy mediata. Entonces hay que enseñar a pensar como lo resolviste?
Porque lo resolviste esta manera? De que otra merlo pudiste haber resuelto?
Cuando hablas colonias de esta manera y empieza a preguntar como lo resolviste? Yy ómo crees que lo puedes haber resuelto?
Haces que el niño tenga un desarrollo neuronal y conecte ás neuronas al buscar otras estrategias para resolver. Jorge: seía decirle que haías aí no tuviese celular?
Eso es importanísimo. Tiempo sin celularesde verdad de comunicacón activa, algo importantes podemos desarrollar tambén con juegos que nos parece en la edad de piedra pero juegos de memoria, el cantarles y algo importante leer diario, leer es importante para los hijos y para la inteligencia, para desarrollar la inteligencia la lectura es vital.
Jorge: hablamos de niños de primaria? Desde los primeros años de primaria ú puedes empezar a un niño de que es debe, es importante y no leer el libro y decir el lenguaje esá muy complicado se lo voy a cambiar.
Leen el libro como viene, como esta, haganénfasis en los otros de voz en la frontera esán utilizando pero es importante el puedes leerle siempre un niño debe leer aproximadamente 15 minutos por lo ínimo diario y preúnteles, no le pagaé libre ígale bueno ya, ya líste, que le? Me encanta preguntarles de que otro final o eras puesto?
Como veras cambiar la historia? A que otro personaje desagregado?
Entonces esás fomentando que los niños piensen y cuando llegan a la escuela o a sus actividades diarias son capaces de resolver, esa es de inteligencia, la inteligencia la capacidad de unir mis ideas adeás era ás ápida y resolver problemas. Jorge: a quedar recreativas como natacón o hacer deporte?
Los niños de ahora esán saturados, de verdad me impacta porque tienen todo entonces a veces menos es ás pero siempre y cuando sea constante, niños muy cansados son niños que ya no te res donde, entonces es importante que tengas por lo karate pero de verdad en principio a fin hasta que logre sus cinta negra que vaya todos los ías, la repeticón ás o menos se calcula depende cada niño pero necesita entre 20 y 40 repeticiones de lo mismo para adquirir el concepto. Si lo llorara tercer ía siguiente la llenase y luego le dio flojera y lo cambio, no sirve, lévelo de mara constante y efectivamente lo que ú dices la úsica, tocaron instrumento es importanísimo para el cerebro.
Jorge: esas maás que repente llega las calificaciones y dicen que hago con este niño? La estructura es importante, el tiempo de lectura es tiempo de juego de mesa, el tiempo de la actividad ísica pero que tenga los tiempos y acérdense mucho la constancia, la