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♪ priscila: estamos en esta escuela secundaria desde la cocina. Estamos en vivo para ustedes.
Vamos hablar sobre un nuevo programa nutricional que ofrecen para los estudiantes de esta escuela secundaria. Conmigo se encuentra veónica miranda.
En la encargada de el área de la cocina. Nos va hablar sobre esta nueva opcón de nutricón para los alumnos.
Este año estamos muy contentos. Estamos ofreciendo un programa nuevo en esta escuela que le damos de comer a todos los niños gratis.
Le damos desayuno, lunch, y tambén hay un programa fuera de escuela que se le da acierto niños. Priscila: muy importante que se puedan alimentar de manera gratuita desde las escuelas.
Mucho de ello no tiene la oportunidad de hacerlo desde casa o no cumplen con los requerimientos nutritivos para tener una vida sana. Cáles son las opciones?
Hay muchas opciones en esta escuela. Hay diferentes.
Hay hasta 15 opciones. Hay estudiantes que son vegetarianos y veganos.
Ofrecemos muchas comidas sin carne. Priscila: hay para todos.
Incluso, para los niños que no se alimentan con carne. Vamos a preparar una ensalada juntas.
Nos vas a mostrar cál es la importancia para esta escuela de que los niños tengan una buena nutricón. En qé se enfocan cándo escogen los productos?
Estamos viendo de comprar muchos productos de texas. La lechuga de texas, manzanas, naranjas, duraznos.
Toda la mercanía. Todo que sea de texas.
Priscila: para que esén frescos y nuevos. Bien ricos para nuestros estudiantes.
Aqí tenemos una ensalada. Ésta contiene, pácticamente, de todo.
Zanahoria, lechuga, apio, un poco de huevo. Hasta los carbohidratos.
Lleó la hora del lonche. Seguramente, ustedes se van ♪ ♪ brenda: vamos a ir con priscila desde una escuela secundaria.
Mirna: esábamos hablando de nutricón. Es bien importante considerar esto.
Vamos con priscila. Priscila: gracias.
Estoy en la cocina de la escuela secundaria. Continuamos hablando con veónica miranda.
En la responsable de la cocina en esta escuela. Nos mostraba hace un momento cáles son las opciones que tienen para los alumnos.
Incluso, ofrecen alumnos para los que no comen carne. Por ejemplo, en este plato, qé vemos?
Nachos con frijoles. Una naranja de fruta.
Unos vegetales frescosy la leche. Cál es el plato qé ás le gusta a los estudiantes el ajo la secundaria?
Creo que seán estos nachos. Tambén los tacos de nasa.
Nacho. Con arroz y frijoles.
Priscila: tengo ocasón que tambén tengo entendido que se fijan mucho en tener panes integrales y granos integrales para los niños. Í.
La mayoía del pan esá hecho aqíen la cocina. Todo eso esá hecho en casa.
Priscila: qé rico! Vemos que las ensaladas son frescas.
Como las que acaba de preparar ahora mismo. En la que vemos aqí.
Tratamos de que el plato no contenga todos y cada uno de los elementos de la tabla nutricional. El plato complementa todo lo que requiere los niños para poder estar activos y fuertes.
Aí es. Cuando tienen un almuerzo aprender ás en la escuela.
Priscila: importante que cumplan con todos los requisitos de la tabla nutricional. Le voy a dar una probadita a los nachos para ver ómo quedan.
Aí esá. Los nachos siempre son ricos.
Tambén voy a comer un bócoli. Para completar y balancear.
Todo muy fresco! Voy con ustedes.