Aquí en "al punto, arizona". Nuestro estado es el número 48 de la nación, fue fundado el 14 de febrero de 1912.

Y por los últimos 35 años la gubernatura del estado ha pasado por ambos partidos. Desde republicano con fife syimington y también luego con jane dee hull, republicana, janet napolitano, demócrata, jan brewer, republicana, doug ducey, republicano y la actual gobernadora katie hobbs, demócrata.

El día de hoy nos acompaña aquí en "al punto, arizona", el ganador de la elección primaria por el partido republicano, andy biggs, actual representante del distrito congresional número 5. Muchas gracias por estar con nosotros hoy aquí en "al punto, arizona".

Sabemos que una de las mayores preocupaciones en nuestra comunidad es el alto costo de vida, tenemos precios muy elevados en la vivienda, ¿qué políticas va a implementar para asegurarse que la vivienda sea más asequible, ahora que estamos atrayendo a mucha gente nueva, no solo de otros estados, pero también de otros países? Biggs: sí, uno de los mayores problemas es cómo reducir el costo de las viviendas para hacerlas más asequibles.

Queremos que todos puedan alcanzar el sueño americano. La forma en que implementamos esa política es reducir el costo de los permisos, hacer que no tenga que tardar tanto, porque ahora mismo se están tardando mucho tiempo en obtener los permisos, lo que cuesta mucho dinero.

Esto puede agregar hasta de un tres a un 40% al costo de una casa. Así que si nos ocupamos del costo de los permisos, además, asegurarnos de que tengamos la tierra.

Tenemos 8. 5 millones de acres de tierra.

Veamos si podemos encontrar un poco más de espacio para que la tierra sea más barata. Así también podemos empezar a construir viviendas en esos terrenos.

Esas son dos medidas de política que podemos implementar ahora mismo. Heidi: ¿qué cree que puede implementar en su primer año en caso de ganar?

Biggs: absolutamente, porque como en la parte de tierras en fideicomiso en realidad nombra a la persona que está a cargo de vender tierras, asegurándose de que tengamos espacio. Así que eso es una cosa.

La otra parte son las ciudades, pueblos y condados que tienen problemas de permisos o el propio estado. El gobernador tiene mucha influencia en eso y, de hecho, puede ayudar a asegurarse de que esto suceda.

Heidi: ¿y cuánto cree que esto reduciría el costo? ¿algún porcentaje?

¿algún número, por ejemplo? Biggs: bueno, no sé cuál sería el porcentaje, pero sí sé, por ejemplo, el costo de los permisos.

Como el 40% de una casa. Entonces, piensa en esto.

Si tuvieras una casa de 400. 000 dólares, el 40% de eso la bajaría a unos 250.

000 dólares, lo que cambia todo, ¿verdad? Lo hace mucho más accesible.

Así que ese es el objetivo. Pero la otra parte es que necesitamos al gobierno federal.

Ellos tienen que bajar algunas tasas de intereses. Si bajan las tasas de intereses, también será más fácil para la gente poder comprar una casa.

Heidi: sabemos que somos una de las ciudades que más crece, pero nuestra agua es limitada, especialmente ahora que tenemos un acuerdo reciente del gobierno federal que reduce el suministro de agua del río colorado en alrededor del 30%. ¿cree que este es un acuerdo justo y qué haría usted biggs: incluso como miembro del congreso, he estado reuniéndome con la oficina de reclamación y hoy volveré a reunirme con el secretario del interior tratando de que realmente reconsideren eso para que no enfrentemos el mayor recorte en arizona.

El gobernador puede hacer eso, pero seguimos presionando para aprovechar cada gota del río. Por otro lado, creo que la gente no se da cuenta, heidi, es que realmente tenemos una enorme cantidad de agua subterránea en arizona.

Unos 250 años de agua, y por eso necesitamos poner para poder usar esa agua también, asegurándonos de que arizona todavía pueda crecer, prosperar y cuidar a nuestros ciudadanos. Heidi: entonces, para llevar a cabo este proyecto, para usar esa agua subterránea, ¿cree que pueda costarle a los contribuyentes?

Que construir algo de infraestructura y eso significa que nos va a costar algo de dinero, pero en realidad podríamos hacerlo probablemente más barato que, por ejemplo, san diego y el sur de california. Nos están ofreciendo agua a 100% el costo actual y podemos hacerlo mucho más barato si construimos nuestra propia infraestructura.

Heidi: entonces, ¿cómo cree que puede equilibrar el crecimiento de la población con la nueva vivienda, con la agricultura que es tan importante no solo para nosotros, pero para toda la nación y el desarrollo industrial? Biggs: bueno, significa una buena gestión en este momento.

No creo que esta gobernadora en particular haya hecho un gran trabajo gestionando nuestros recursos hídricos, así que eso significa volver a impulsar para obtener nuestra parte del río colorado. También significa gestionar nuestra agua para usarla de manera consciente.

Significa que tal vez en algunos de los campos de golf, asegurarnos de que todavía se esté usando agua tratada, ese tipo de cosas. Así que hay muchas políticas que implementar, pero realmente creo que si manejamos esto bien, podemos crecer.

Podemos seguir proporcionando el agua que necesitamos en lugares como tsmc o plantas de fabricación una cosa a tener en cuenta es que en los centros de procesamiento de datos, ahora mismo quieren usar agua porque es barata, pero lo que deberíamos hacer, es decir, debes usar otros refrigerantes, porque hay otros refrigerantes que nos salvarían. Así no tendríamos que usar agua.

Heidi: hablemos de otro problema que tenemos. Nuestro estado está básicamente en los últimos lugares en educación a nivel nacional, en diferentes áreas importantes de estudio.

¿cuál sería su plan para mejorar y seguir atrayendo a la gente para mudarse a nuestro estado? Biggs: esa es una gran pregunta.

Primero que nada, creo que se debe mantener la elección escolar, porque la elección de los padres en la educación es importante. Queremos que los padres estén involucrados.

Sabemos una cosa, si los padres están involucrados en la educación de sus hijos, estos lo hacen mejor. La segunda cosa es que necesitamos aprender de lugares como mississippi y louisiana, que solían estar al fondo.

Como en lectura, escritura y todo eso, nuestros puntajes en los exámenes están bajando, pero la manera en que ellos lo hicieron fue decir: common core, vamos a volver a la fonética, porque la fonética es natural, es sencilla, es más fácil aprender a leer y se vuelve duradera". A matemáticas basadas en la ciencia y enfatizas eso para cuando salgan de tercero o cuarto grado, ya estarán leyendo con alto dominio.

Estarán haciendo matemáticas porque si puedes hacer esas dos cosas cuando sales del tercero y cuarto grado, puedes hacer todas las demás materias y sobresalir. Heidi: ¿cómo atraería maestros a nuestro estado y lograr que se queden aquí en arizona?

Biggs: atraes a los profesores ofreciendo buenos trabajos y un buen ambiente. Así que te diré, algunas escuelas no tienen profesores.

Otras escuelas sí tienen algunos problemas para retenerlos. Realmente creo que si cuidamos un poco la infraestructura, porque hay escuelas como deberían estar o no están tan reparadas como deberían, si te encargas de esas cosas básicas, en realidad ayuda tanto a los estudiantes como a que los profesores quieran estar ahí.

Y si ese es el caso, entonces, creo que puedes reclutar y mantener a los profesores. Sobre los programas universales de esi en el estado?

Tenemos personas que los apoyan fuertemente y otras que están totalmente en contra. ¿debería haber algún límite en los ingresos de quienes reciben estos vales?

Biggs: no, no lo creo. Primero que nada, apoyo el programa esi y te diré por qué.

La teoría de que debería haber un límite de ingresos no me parece tener sentido. En realidad, por cada niño que entra en un programa esi, el estado ahorra como un 25% el mantenimiento diario promedio o el costo de ese estudiante.

Así que en realidad se ahorra dinero a medida que los niños entran en esi. Niños estén en esi, más dinero ahorramos.

Mejores serán las opciones que van a tener los padres, lo que significa una mejor educación para el estudiante. Y eso es lo que queremos.

Queremos que arizona sea el estándar de oro para toda la nación en cuanto al logro educativo de los niños. Heidi: muchas gracias.

Estamos al final del segmento. No se vaya.