La transcripción se genera mediante el uso de inteligencia artificial y puede contener errores o inexactitudes. En caso de una discrepancia, prevalece el audio.
Persecucón poítica. Ahora tiene que seguir la batalla new york bajo un ambiente poíticamente corrupto.
El departamento de educacón extendó una comunicacón a los pared estudiantes donde pide confianza en el étodo de aprendizaje, de ser implementado en septiembre sindicato de maestros reconoce que la mejor opcón disponible. Gary:crece la controversia por la reapertura de clases a menos de dos meses del inicio del año escolar.
El sindicato de maestros nos cedó la carta, donde admite que la mejor opcón y comunica exponer cualquier inquietud sobre un modelo ante sus supervisores o modelos de escuela. Contactamos un exempleado el departamento de educacón, que dice que el desaío se extiende los trabajadores del plantel y no ólo a los maestros.
Es el mejor plan. Pero tenemos que entender que hay muchas preguntas.
Todaía tenemos mucho miedo del virus. Gary: tambén obtuvimos la carta enviada por el canciller a los padres de cual tomamos un fragmento.
Donde aunque mantiene la esperanza de reapertura en septiembre, dejar estos haía al gobernador cuomo . Contiúa diciendo, se que tiene preocupaciones sobre horarios, transporte, y ómo procederemos.
Entiendan que no comprometer hemos la seguridad y salud de los estudiantes. Esa seguridad preocupa a madres que consultamos.
Que eligen quedarse con sus niños los cinco ías en casa. Ya que pueden aprender remotamente.
Y no conían que los niños resistan la áscara tantas horas. Yo no me sentiía ómoda con que los niños volvieran a la escuela.
Si nosotros féramos una hora con la áscara puesta con iágenes de un ía entero de escuela. Ya quiero volver a la clase.
Ellos se quitan la áscara, se pasan la mano por su cara. Queda incomodo para ellos.
Es bueno para protegerse. Debe haber otra manera distinta.
Los niños comen la respiracón de ellos, y su organismo, es diferente a los adultos. Tambén se plantea otro reto al no recibir ás del 50% de los niños.
Y habilitar otros espacios para mantenerlos separados. De ónde vamos a encontrar otros maestros para los otros niños?
Eso lo que muchos padres esán preguntando. Ómo va a funcionar si no venque hayan tantos maestros?
Gary: en esta ágina internet puede encontrarinformacón detallada sobre el regreso a
La transcripción se genera mediante el uso de inteligencia artificial y puede contener errores o inexactitudes. En caso de una discrepancia, prevalece el audio.
Persecucón poítica. Ahora tiene que seguir la batalla new york bajo un ambiente poíticamente corrupto.
El departamento de educacón extendó una comunicacón a los pared estudiantes donde pide confianza en el étodo de aprendizaje, de ser implementado en septiembre sindicato de maestros reconoce que la mejor opcón disponible. Gary:crece la controversia por la reapertura de clases a menos de dos meses del inicio del año escolar.
El sindicato de maestros nos cedó la carta, donde admite que la mejor opcón y comunica exponer cualquier inquietud sobre un modelo ante sus supervisores o modelos de escuela. Contactamos un exempleado el departamento de educacón, que dice que el desaío se extiende los trabajadores del plantel y no ólo a los maestros.
Es el mejor plan. Pero tenemos que entender que hay muchas preguntas.
Todaía tenemos mucho miedo del virus. Gary: tambén obtuvimos la carta enviada por el canciller a los padres de cual tomamos un fragmento.
Donde aunque mantiene la esperanza de reapertura en septiembre, dejar estos haía al gobernador cuomo . Contiúa diciendo, se que tiene preocupaciones sobre horarios, transporte, y ómo procederemos.
Entiendan que no comprometer hemos la seguridad y salud de los estudiantes. Esa seguridad preocupa a madres que consultamos.
Que eligen quedarse con sus niños los cinco ías en casa. Ya que pueden aprender remotamente.
Y no conían que los niños resistan la áscara tantas horas. Yo no me sentiía ómoda con que los niños volvieran a la escuela.
Si nosotros féramos una hora con la áscara puesta con iágenes de un ía entero de escuela. Ya quiero volver a la clase.
Ellos se quitan la áscara, se pasan la mano por su cara. Queda incomodo para ellos.
Es bueno para protegerse. Debe haber otra manera distinta.
Los niños comen la respiracón de ellos, y su organismo, es diferente a los adultos. Tambén se plantea otro reto al no recibir ás del 50% de los niños.
Y habilitar otros espacios para mantenerlos separados. De ónde vamos a encontrar otros maestros para los otros niños?
Eso lo que muchos padres esán preguntando. Ómo va a funcionar si no venque hayan tantos maestros?
Gary: en esta ágina internet puede encontrarinformacón detallada sobre el regreso a
