Estudiantes hispanos y afroestadounidenses exigen que haya diversidad y acceso a las escuelas secundarias de Nueva York
Este jueves se cumplen dos años desde que el Departamento de Educación de la ciudad dio a conocer su plan para el ingreso de menores pertenecientes a grupos minoritarios al sistema, sin embargo, cientos de alumnos se congregaron para denunciar que hay segregación en estas instituciones.
Estudiantes hispanos y afroestadounidenses exigen que haya diversidad y acceso a las escuelas secundarias de Nueva York
Este jueves se cumplen dos años desde que el Departamento de Educación de la ciudad dio a conocer su plan para el ingreso de menores pertenecientes a grupos minoritarios al sistema, sin embargo, cientos de alumnos se congregaron para denunciar que hay segregación en estas instituciones.