El economista Ricardo Barco asegura que lo ideal es que es los adolescentes vean asignaturas relacionadas con el ámbito económico durante los últimos dos años de la escuela secundaria, ya que en esos grados están en la edad en la que empiezan a tomar decisiones trascendentales sobre su futuro. El experto habla de cómo pueden influir dichas lecciones en la educación superior de los jóvenes.