tiene alguna informacón llamede forma aónima la niña188857 pista.en la calle nueva york buscadiversificar las escuelassecundarias especializadas. suplan poía beneficiar aestudiantesde diferentescursos. alejandra se encuentraen vivo en brooklyn y nosampía.alejandra:muy buenas tardes.para darte un ejemplo, en unade las escuelas del bajomanhattan solamente el 1% delos alumnos son de raza negra yel 3% son latinas. naturalmenteesto no refleja la realidaddentro del sistema de educacónen nueva york, y cíticosafirman que exigen cambios quesean inmediatos a este procesode admisón.[habla en ingés]alejandra: proponen eliminar elexamen de admisón de lasescuelas superioresespecializadas de la ciudad.comoúnico requisito paraobtener una plaza.estamos viendo una enormeinjusticia, es hora de eliminareste examen y empezar a crearun mejor futuro para todosnuestros niños.alejandra: igualmente lasescuelas de mayor prestigioofrecen 5000 plazas paraalumnos de noveno grado, esteaño solamente 170 estudiantesson los de raza negra y 198latinos recibieron oferta. eldesequilibrio no ólo racial oétnico, tambén es existe undesbalance geogáfico. en elbronx el 14% de los alumnosviven en ese condado. cíticosafirman que el uso de una salaprivada analizada paradeterminar el érito de unalumno ha creado desigualdad demaneras de diversasoportunidades efectivas para ungran porcentaje de estudiantes.hay muchas cosas quedebeíamos ver, no solamente elexamen sino que una entrevista,recomendaciones de maestros, dedirectores, etc.alejandra: y la calificacionesde alumno durante la trataíade su trayectoria.son ocho lasescuelas superiores queactualmente pasan su proceso deadmisón en una sola pruebaestandarizada. el cambiorequiere la aprobacón de unproyecto.legisladores estatalesesperanza mete a la propuesta avotacón este mismo añoyobtener la atencón delgobernador, para que la medidaquede dentro de sus prioridades.de ser aprobado el proyecto deley tomaía tres años entotalmente adaptarlo a todo elsistema. la meta es que cuente