La transcripción se genera mediante el uso de inteligencia artificial y puede contener errores o inexactitudes. En caso de una discrepancia, prevalece el audio.
Distancia mito ísico, usar áscaras y lavarse las manos constantemente durante el viaje. Rafael: ante los cambios que han provocado en el mundo entero esa pandemia del coronavirus, estuvimos conversando con la doctora psióloga infantil, nos habó de ómo podemos.
Estamos en la íspera del regreso a clase, condiciones nunca antes vista, qé tanto impacta esta emocional y psicoógicamente a los chicos? Los niños creo que esán teniendo muchos problemas con tratar de pensar ómo van a regresar a la escuela, especialmente acerca de si van a estar en la escuela todos los ías, en la casa, en la escuela, ómo va a hacer la rutina.
Tambén tienen muchas preocupaciones acerca de ponerse la áscara, estar con los amigos. Elian: qé pasa cuando los niños no quieren salir de casa porque posiblemente tienen miedo despés de todo este confinamiento por las razones que conocemos?
Es muy posible, muchos niños tienen ansiedad acerca de enfermarse, tener que ponerse la áscara, de otras personas, tambén se abusaron a estar en casa todo el tiempo. La primera cosa que les digo a los padres es que deben ir empezando con la rutina de la mañana, salir de la casa, practicar un poco de tiempo con la áscara un poco ás larga para que los niños se ajusten a tener la áscara ás puesta.
Y esa páctica puede ayudar mucho si los niños esán teniendo mucha ansiedad acerca del covid19, y regreó al escuela, deben estar conversar con un profesional de salud mental. Una cosa que debe entender los padres es que muchas veces cuandolos niños tienen ansiedad o un problema emocional, lo demuestran en su comportamiento, alguna veces lo que vamos a ver es un berrinche, gritan, lloran, no prestan atencón.
Puede ser que ese comportamiento como que es lo que va por encima, pero por debajo esá la ansiedad. Quiero decirle a los padres que deben tratar de identificar si los niños esán sufriendo un poco lo que esá pasando e invitar a la conversacón para que los niños pueden expresar todo eso.
Elian: ómo tenemos esa conversacón? Dependiendo incluso de la edad,tenemos casos de dos o ás hijos donde las edades son a veces ás distantes.
Lo primero es darle la informacón directamente desarrollo, invitarles a que te digan cáles son las cosas que la hacen sentir nervioso, en qé se esá enfocando. .
Por. Asegurarle cál seá el plan,y si con esa conversacón primero informacón directo, segundo en untarles a ellos cáles son las preocupaciones que tienen ellos, entonces los padres pueden lidiar con eso con los niños.
La transcripción se genera mediante el uso de inteligencia artificial y puede contener errores o inexactitudes. En caso de una discrepancia, prevalece el audio.
Distancia mito ísico, usar áscaras y lavarse las manos constantemente durante el viaje. Rafael: ante los cambios que han provocado en el mundo entero esa pandemia del coronavirus, estuvimos conversando con la doctora psióloga infantil, nos habó de ómo podemos.
Estamos en la íspera del regreso a clase, condiciones nunca antes vista, qé tanto impacta esta emocional y psicoógicamente a los chicos? Los niños creo que esán teniendo muchos problemas con tratar de pensar ómo van a regresar a la escuela, especialmente acerca de si van a estar en la escuela todos los ías, en la casa, en la escuela, ómo va a hacer la rutina.
Tambén tienen muchas preocupaciones acerca de ponerse la áscara, estar con los amigos. Elian: qé pasa cuando los niños no quieren salir de casa porque posiblemente tienen miedo despés de todo este confinamiento por las razones que conocemos?
Es muy posible, muchos niños tienen ansiedad acerca de enfermarse, tener que ponerse la áscara, de otras personas, tambén se abusaron a estar en casa todo el tiempo. La primera cosa que les digo a los padres es que deben ir empezando con la rutina de la mañana, salir de la casa, practicar un poco de tiempo con la áscara un poco ás larga para que los niños se ajusten a tener la áscara ás puesta.
Y esa páctica puede ayudar mucho si los niños esán teniendo mucha ansiedad acerca del covid19, y regreó al escuela, deben estar conversar con un profesional de salud mental. Una cosa que debe entender los padres es que muchas veces cuandolos niños tienen ansiedad o un problema emocional, lo demuestran en su comportamiento, alguna veces lo que vamos a ver es un berrinche, gritan, lloran, no prestan atencón.
Puede ser que ese comportamiento como que es lo que va por encima, pero por debajo esá la ansiedad. Quiero decirle a los padres que deben tratar de identificar si los niños esán sufriendo un poco lo que esá pasando e invitar a la conversacón para que los niños pueden expresar todo eso.
Elian: ómo tenemos esa conversacón? Dependiendo incluso de la edad,tenemos casos de dos o ás hijos donde las edades son a veces ás distantes.
Lo primero es darle la informacón directamente desarrollo, invitarles a que te digan cáles son las cosas que la hacen sentir nervioso, en qé se esá enfocando. .
Por. Asegurarle cál seá el plan,y si con esa conversacón primero informacón directo, segundo en untarles a ellos cáles son las preocupaciones que tienen ellos, entonces los padres pueden lidiar con eso con los niños.
