La transcripción se genera mediante el uso de inteligencia artificial y puede contener errores o inexactitudes. En caso de una discrepancia, prevalece el audio.
Los interesados pueden hasta que se acaben los fondos. Visite la ágina en pantalla para ver si es elegible.
Íctor: otra ayuda en camino para los padres de familia inmigrantes que no dominan el ingésy residen en nueva york. Mariela salgado nos cuenta de qé se trata y qé beneficio trae para la educacón de sus hijos.
Venido reportando de estas organizaciones que estaban luchando para que la ciudad incluyera fondos para ayudar a las familias a comunicarse ás con el departamento de educacón, para que puedan involucrarse en la educacón de sus hijos, porque tienen problemas al no hablar en ingés. Quén sabe cántos de estos padres de esta escuela no hablan ingés.
4,000,000 acaban de aprobarse el presupuesto tengas ás acceso a comunicarse con sus escuelas. >> para í ha sido complicado, porque yo no hablo ingés.
Con las personasdentro de la escuela, ha sido un poco complicada porque he tenido que pedir a mi hija que sea mi traductora. Mariela: qé cambios te gustaía ver con los hondos?
>> personas que estuvieran disponiblespara la traduccón. Mariela: con llamadas, mensaje o texto, con contacto directo con los maestros y apoyo de organizaciones comunitarias que servián de puente.
>> que hablen diferentes idiomas, que provean diferentes servicios. Que traigan la documentacón que necesitan.
Mariela: es una organizacón que ha venido luchando para que estos fondos, estos 4,000,000 no se perdieran, luego de realizar un estudio. De 1,000,000 de alumnos de este instituto que se ás grande de la nacón, 540 y 4000 son de familia de inmigrantes, el 30% de esos padres no dominan el idioma con fluidez.
Incluso algunos hablan de aleclos inígenas y hasta tiene problemas con el español. Ás de 50 y 5000 padres tienen educacón hasta octavo grado.
El 61% viene de un hogar con mal acceso a internet. >> tecnoógicamente comprar instrumentos o algo que nos pueda ayudar.
Mariela: hacer talleres para el idioma? >> seía excelente.
Mariela: acerca de los recursos que esá ofreciendo el departamento de educacón, puede visitar la ágina quede
La transcripción se genera mediante el uso de inteligencia artificial y puede contener errores o inexactitudes. En caso de una discrepancia, prevalece el audio.
Los interesados pueden hasta que se acaben los fondos. Visite la ágina en pantalla para ver si es elegible.
Íctor: otra ayuda en camino para los padres de familia inmigrantes que no dominan el ingésy residen en nueva york. Mariela salgado nos cuenta de qé se trata y qé beneficio trae para la educacón de sus hijos.
Venido reportando de estas organizaciones que estaban luchando para que la ciudad incluyera fondos para ayudar a las familias a comunicarse ás con el departamento de educacón, para que puedan involucrarse en la educacón de sus hijos, porque tienen problemas al no hablar en ingés. Quén sabe cántos de estos padres de esta escuela no hablan ingés.
4,000,000 acaban de aprobarse el presupuesto tengas ás acceso a comunicarse con sus escuelas. >> para í ha sido complicado, porque yo no hablo ingés.
Con las personasdentro de la escuela, ha sido un poco complicada porque he tenido que pedir a mi hija que sea mi traductora. Mariela: qé cambios te gustaía ver con los hondos?
>> personas que estuvieran disponiblespara la traduccón. Mariela: con llamadas, mensaje o texto, con contacto directo con los maestros y apoyo de organizaciones comunitarias que servián de puente.
>> que hablen diferentes idiomas, que provean diferentes servicios. Que traigan la documentacón que necesitan.
Mariela: es una organizacón que ha venido luchando para que estos fondos, estos 4,000,000 no se perdieran, luego de realizar un estudio. De 1,000,000 de alumnos de este instituto que se ás grande de la nacón, 540 y 4000 son de familia de inmigrantes, el 30% de esos padres no dominan el idioma con fluidez.
Incluso algunos hablan de aleclos inígenas y hasta tiene problemas con el español. Ás de 50 y 5000 padres tienen educacón hasta octavo grado.
El 61% viene de un hogar con mal acceso a internet. >> tecnoógicamente comprar instrumentos o algo que nos pueda ayudar.
Mariela: hacer talleres para el idioma? >> seía excelente.
Mariela: acerca de los recursos que esá ofreciendo el departamento de educacón, puede visitar la ágina quede
