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"Tenemos una responsabilidad moral": preocupación por miles de estudiantes sin vivienda en Los Ángeles

"Necesitan la protección de nuestro sistema escolar y la protección de nuestra ciudad", señaló Alberto Carvalho, superintendente del distrito escolar de Los Ángeles, sobre la situación de unos 9,000 estudiantes desamparados o que viven en vehículos, garajes transformados o albergues. Señala que hay muchos niños migrantes entre los afectados.
Publicado 18 Nov 2022 – 09:51 AM EST | Actualizado 18 Nov 2022 – 10:09 AM EST
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pagar.ahora habán ciertos cambiospara eliminar ciertostecnicismos en el lenguaje.anabel: estamos en el mes dela concientizacón sobre elhambre y la indigencia yaunque parezca que es unproblema de adultos, no esaí.el distrito escolar esácomprometido en buscarsoluciones que funcionenpara estabilizar sus vidas.esta mañana saludamos alsuperintendente de la parala para hablar de esteproblema.esta semana usted visió unalbergue donde haían unos120 niños . qé es lo queencontó y en qé situacónse encuentra?>>muchas gracias por hablarde un tema muy diícil,tenemos ás de 9000 niñosdesamparados en nuestracomunidad y en ese momentono é cántos de ellos,porque en mi visita yoenconté ás de 120 niños,porque muchas de ellas noestaban inscritos. niños decolombia, rusia, guatemala,hondura. niño que necesitala proteccón de nuestraciudad untos o niñosperdidos, que tenemos laresponsabilidad profesionaly moral de encontrarlos, deamarlos, el protegerlos. yopienso que en este momentomuchos de ellos no tienen laanabel: platiqé nosentonces de qé manera lapuede intervenir para quecondiciones?>> mané un equipo detrabajo, psiólogos,personas para inscribirlosen una escuela, personas deautobuses escolares paraconectarlos con sistemas detransportes en nuestrosistema escolar paragarantizar que todos losniños que estaban aláreciben el apoyo emocional,mental... una conexónfundamentalmente importantetodos los niñosindependientemente de sutienen derecho a laeducacón. todos los niñosque viven en un albergue queyo visié, esánestabilizados, conectadoscon nuestro sistema escolar,matriculados en nuestrosistema escolar recibiendouna educacón y el apoyopero ahora, una fase muyimportante por yo porqueyo pienso en la posibilidadque muchos niños que por esonos estamos comunicando conlas entidades municipalesdel condado, para seguirencontrando niños.anabel: sabemos que sin unlugar donde ellos puedenllamar casa, obviamente esmuy diícil tener buenosesán haciendo algunaexcepcón en cuanto al nivelque se exige de estudiantesdesamparados?>> claro, son niños muyfágiles, niños enfrentandocondiciones sociales muydiíciles, diíciles y casiimposible.desamparada cuando teía 18años, viía en la calle.los niños de hoy, ás de 40años despés, no puedenpor eso tenemos programas deapoyo emocional, programasde tutoía, programas paraniños que todaía no hablaen ingéstenemos que cuidarlos,garantizar su educacón. eneste momento no tienen laeducacón que merecen.anabel: aí es.>> queremos conectarnos conel niño, si alguien denuestra comunidad sabe deuna familia tiene niños enla calle, por favortenemos el sistema de apoyopara todos nuestros niños,son los niños de nuestracomunidad.muchos de ellos esánperdidos.

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