La transcripción se genera mediante el uso de inteligencia artificial y puede contener errores o inexactitudes. En caso de una discrepancia, prevalece el audio.
De niños menores de cinco años desafortunadamente debido a que la pandemia. Hubo menos niños que tomaron clases de natacón.
Por eso es tan importante tomar contigo a salvo. Hoy nos enfocamos en lo que debeía hacer si ve a un niño que se esá ahogando.
Y esá consciente una de las señales es que niño bastar subiendo y por qé no alcanzar el fondo de la piscinahace unos ías habé con ricardo alterna la cruz roja y esto fue lo que nos dijo. Ricardo: si la persona viene y lo saca.
Esá consciente y esá tosiendo. Lo primero que voy a hacer es árselo.
Es una reaccón inmediata. Usted en su entrenamiento.
Ya sabe que esá tosiendo. Muy probablemente traó agua.
Vamos a ayudar para que empiece a evacuar el agua que esá en su sistema éreo. Lo vas a voltear.
Vamos a hacerlo a un lado. Protege su mano.
Esén bloqueadas. Que el cuello no esé úper extendido.
Lo vas a poner en una forma inclinada y que siga tosiendo. Empiezas a ver cambios en la tonalidad de piel.
Empieza a ser muy fácido y blando. Quiere decir que la tos no ayuda.
Vamos a ayudar con la maniobra. Lo vas a tratar como si fuera un objeto que esá bloqueando su ía érea.
Cinco palmadas en medio de sus como platos. Vamos a cambiar de posicón.
Siempre inclinado. En medio de sus dos tetillas.
Con los dos dedos ás cercanos vas a dar cinco compresiones. Cambias otra vez.
1,2,3,4,5. La pregunta va a ser por cánto tiempo ha puesto.
¿hasta que se torne inconciente? O hasta que empiece a llorar.
Si empeó a llorar. Lo vas a tener siempre en una posicón lo vas a mantener aí.
Si se torna inconciente vamos sobre una mesa. Diferente manera.
Antes de todo esto tenemos que asegurarnos que alguien haya llamado 911. Y que la ayuda vengan camino.
Anabel: eso seía tan importante asegurarse de que siempre recomendable tomar un curso de primeros auxilios. Si no puede ir a una clase la
La transcripción se genera mediante el uso de inteligencia artificial y puede contener errores o inexactitudes. En caso de una discrepancia, prevalece el audio.
De niños menores de cinco años desafortunadamente debido a que la pandemia. Hubo menos niños que tomaron clases de natacón.
Por eso es tan importante tomar contigo a salvo. Hoy nos enfocamos en lo que debeía hacer si ve a un niño que se esá ahogando.
Y esá consciente una de las señales es que niño bastar subiendo y por qé no alcanzar el fondo de la piscinahace unos ías habé con ricardo alterna la cruz roja y esto fue lo que nos dijo. Ricardo: si la persona viene y lo saca.
Esá consciente y esá tosiendo. Lo primero que voy a hacer es árselo.
Es una reaccón inmediata. Usted en su entrenamiento.
Ya sabe que esá tosiendo. Muy probablemente traó agua.
Vamos a ayudar para que empiece a evacuar el agua que esá en su sistema éreo. Lo vas a voltear.
Vamos a hacerlo a un lado. Protege su mano.
Esén bloqueadas. Que el cuello no esé úper extendido.
Lo vas a poner en una forma inclinada y que siga tosiendo. Empiezas a ver cambios en la tonalidad de piel.
Empieza a ser muy fácido y blando. Quiere decir que la tos no ayuda.
Vamos a ayudar con la maniobra. Lo vas a tratar como si fuera un objeto que esá bloqueando su ía érea.
Cinco palmadas en medio de sus como platos. Vamos a cambiar de posicón.
Siempre inclinado. En medio de sus dos tetillas.
Con los dos dedos ás cercanos vas a dar cinco compresiones. Cambias otra vez.
1,2,3,4,5. La pregunta va a ser por cánto tiempo ha puesto.
¿hasta que se torne inconciente? O hasta que empiece a llorar.
Si empeó a llorar. Lo vas a tener siempre en una posicón lo vas a mantener aí.
Si se torna inconciente vamos sobre una mesa. Diferente manera.
Antes de todo esto tenemos que asegurarnos que alguien haya llamado 911. Y que la ayuda vengan camino.
Anabel: eso seía tan importante asegurarse de que siempre recomendable tomar un curso de primeros auxilios. Si no puede ir a una clase la
