La transcripción se genera mediante el uso de inteligencia artificial y puede contener errores o inexactitudes. En caso de una discrepancia, prevalece el audio.
Misma. Anabele: esta madre dice que debido a la humedad sus dos pequeños esán pagando las consecuencias.
Todo el mundo necesita amor y sus íos tambén, tambén ese ía, por supuesto, seún algunos psiólogos decir alguna a sus hijos que los ama hace una gran diferencia en su vida, sobre todo en su autoestima, independientemente de su edad, dicen que para aprender a quererse asimismo es importante ver que sus paás lo amen y los tienen incondicionalmente. Gaby: es bien importante, que sepan que los paás lo quieren incondicionalmente, por eso esa mañana lo acompaña nos acompaña la psióloga liliana garía.
Ás temprano hablamos de la forma de hablarle a los hijos y ómo esá presente paraél. Hablar ahora de contacto ísico.
Uno pensaía que no tiene nada que ver con el desarrollo del niño. Es sumamente importante, la investigacón ha mostrado que en los orfanatorios, son niños que no recibieron ese contacto ísico, el desarrollo, hubo problemas con su desarrollo, no se desarrollaron igual que otros niños.
Gaby: esán mejorando desarrollo de socio afectivo sino tambén cognitivo les falta un abrazo. Hoy que es ía de san valenín corre y a abrace a esos niños.
Muy importante demostrar ese contacto ísico, el abrazo, quiás una palmada, un beso, toda esa manera de contacto ísico, e importante tambén ver qé tan ómodo se siente con eso y qé tan ómodo su niño se siente, hay algunos niños que no prefieren tanto contacto ísico, en especial cuando llegan a la adolescencia. Gaby: qé bueno que dicen eso.
Hay que prepararlo desde antes, y si ya perdimos ese tren ómo hacemos que nos abracen empezar poco a poco,? Tambén la reaccón y quiás decirle quiero darle un abrazo ahora, tambén preguntar, tambén se repeí qé tambén, que ellos esconden si quieren o no ese contacto ísico.
Gaby: que tengan las actividades y si se siente a gusto abrazando a tal o cual persona. Es diferente recibir el abrazo para ellos que una se los de.
Que te los den a que tus órdenes. Es depende de la situacón, al final del ía el contacto ísico puede ser de mucha manera muy bueno para el desarrollo la conexón y la relacón que tienen, pero muchas veces quitas la persona no esá recibiendo, hay veces que hemos dado abrazo que la persona no lo quiera, tambén
La transcripción se genera mediante el uso de inteligencia artificial y puede contener errores o inexactitudes. En caso de una discrepancia, prevalece el audio.
Misma. Anabele: esta madre dice que debido a la humedad sus dos pequeños esán pagando las consecuencias.
Todo el mundo necesita amor y sus íos tambén, tambén ese ía, por supuesto, seún algunos psiólogos decir alguna a sus hijos que los ama hace una gran diferencia en su vida, sobre todo en su autoestima, independientemente de su edad, dicen que para aprender a quererse asimismo es importante ver que sus paás lo amen y los tienen incondicionalmente. Gaby: es bien importante, que sepan que los paás lo quieren incondicionalmente, por eso esa mañana lo acompaña nos acompaña la psióloga liliana garía.
Ás temprano hablamos de la forma de hablarle a los hijos y ómo esá presente paraél. Hablar ahora de contacto ísico.
Uno pensaía que no tiene nada que ver con el desarrollo del niño. Es sumamente importante, la investigacón ha mostrado que en los orfanatorios, son niños que no recibieron ese contacto ísico, el desarrollo, hubo problemas con su desarrollo, no se desarrollaron igual que otros niños.
Gaby: esán mejorando desarrollo de socio afectivo sino tambén cognitivo les falta un abrazo. Hoy que es ía de san valenín corre y a abrace a esos niños.
Muy importante demostrar ese contacto ísico, el abrazo, quiás una palmada, un beso, toda esa manera de contacto ísico, e importante tambén ver qé tan ómodo se siente con eso y qé tan ómodo su niño se siente, hay algunos niños que no prefieren tanto contacto ísico, en especial cuando llegan a la adolescencia. Gaby: qé bueno que dicen eso.
Hay que prepararlo desde antes, y si ya perdimos ese tren ómo hacemos que nos abracen empezar poco a poco,? Tambén la reaccón y quiás decirle quiero darle un abrazo ahora, tambén preguntar, tambén se repeí qé tambén, que ellos esconden si quieren o no ese contacto ísico.
Gaby: que tengan las actividades y si se siente a gusto abrazando a tal o cual persona. Es diferente recibir el abrazo para ellos que una se los de.
Que te los den a que tus órdenes. Es depende de la situacón, al final del ía el contacto ísico puede ser de mucha manera muy bueno para el desarrollo la conexón y la relacón que tienen, pero muchas veces quitas la persona no esá recibiendo, hay veces que hemos dado abrazo que la persona no lo quiera, tambén
