La transcripción se genera mediante el uso de inteligencia artificial y puede contener errores o inexactitudes. En caso de una discrepancia, prevalece el audio.
Tener vinculado el virus. Erika: muchas gracias.
Nos acompaña elisa guzán. Terapeuta para hablarnos sobre por qé hay personas que no pueden mantener una relacón estable.
Muy buenos ías. Elisa: un placer estar aqí.
Un tema tan bonito. Una de las razones principales es la experiencia que yo tuve cuando fui pequeña.
Eso es importante. Por ejemplo, nos refleja cuando una persona tuvo padres que estuvieron enfermos.
Ese niño de alguna manera tuvo que desconectarse de sus sentimientos para poder atender a sus padres. Cuando tuvo padres demasiados controladores estos niños se desconectan de sus emociones.
Son personas que son incapaces de interrelacionarse emocionalmente con otros. Y otro cuando tienen padres que no le dan las necesidades ásicas.
Esto niños aprenden. A buscar aprenden a buscar a ser muy necesitados.
Estamos hablando de diferentes formas de ómo yo me correlacón emocional. Erika: esás hablando de alún trauma infantil que a lo largo puede perjudicar una relacón amorosa.
Elisa: totalmente. Lo primero que tenemos relaciones con nuestros padres.
Se hubo una forma no saludable, esa es la manera en que nos proyectamos para ser adultos. Erika: lo mismo ocurre cuando hay una situacón de una familia disfuncional.
Elisa: totalmente. Cál familia disfuncional?
Existen familias funcionalescuando se puede sentir la cordialidad. Por ejemplo, cuando hayfamilias muy hostiles o hay mucha violencia, los niños, inclusive, han denotado como el cerebro de un niño que viene de una familia disfuncional, su cerebro esá igual que una persona que ha vivido un trauma grande por estar en la guerra, algo super violento.
Estos niños se acostumbran a no expresar emociones, a no sentirse amados. Erika: vamos a pasar a lo siguiente que es laadiccón al amor.
Elisa: aqí es que no me relaciono de una manera saludable, necesito eso. Esas personaspueden ser muy promiscuas o tienen últiples parejas sexualmente.
Obvio que no van a poder tener una relacón a largo tiempo. Erika: lo mismo pasa cuando y expectativas irreales.
Elisa: exactamente. En seis meses uno se da cuenta que este píncipe azul no es esta relacón que estaba en mi mente, por eso es que termina ápidamente.
Erika: obviamente, algo que no podemos descartar son los trastornos. Elisa: exactamente.
Si cuando fuimos pequeños vivimos en un entorno no saludable, regularmente, cuando llegas a la adultez, cerca de los 21 años, 26 años, vuelves a ver qé paó cuando era niño. Se convierte en una persona depresiva, ansiosa, temerosa.
Entonces, ómo me puedo relacionar con otras personas de forma saludable? Una persona depresiva busca una relacón disfuncional para dar
La transcripción se genera mediante el uso de inteligencia artificial y puede contener errores o inexactitudes. En caso de una discrepancia, prevalece el audio.
Tener vinculado el virus. Erika: muchas gracias.
Nos acompaña elisa guzán. Terapeuta para hablarnos sobre por qé hay personas que no pueden mantener una relacón estable.
Muy buenos ías. Elisa: un placer estar aqí.
Un tema tan bonito. Una de las razones principales es la experiencia que yo tuve cuando fui pequeña.
Eso es importante. Por ejemplo, nos refleja cuando una persona tuvo padres que estuvieron enfermos.
Ese niño de alguna manera tuvo que desconectarse de sus sentimientos para poder atender a sus padres. Cuando tuvo padres demasiados controladores estos niños se desconectan de sus emociones.
Son personas que son incapaces de interrelacionarse emocionalmente con otros. Y otro cuando tienen padres que no le dan las necesidades ásicas.
Esto niños aprenden. A buscar aprenden a buscar a ser muy necesitados.
Estamos hablando de diferentes formas de ómo yo me correlacón emocional. Erika: esás hablando de alún trauma infantil que a lo largo puede perjudicar una relacón amorosa.
Elisa: totalmente. Lo primero que tenemos relaciones con nuestros padres.
Se hubo una forma no saludable, esa es la manera en que nos proyectamos para ser adultos. Erika: lo mismo ocurre cuando hay una situacón de una familia disfuncional.
Elisa: totalmente. Cál familia disfuncional?
Existen familias funcionalescuando se puede sentir la cordialidad. Por ejemplo, cuando hayfamilias muy hostiles o hay mucha violencia, los niños, inclusive, han denotado como el cerebro de un niño que viene de una familia disfuncional, su cerebro esá igual que una persona que ha vivido un trauma grande por estar en la guerra, algo super violento.
Estos niños se acostumbran a no expresar emociones, a no sentirse amados. Erika: vamos a pasar a lo siguiente que es laadiccón al amor.
Elisa: aqí es que no me relaciono de una manera saludable, necesito eso. Esas personaspueden ser muy promiscuas o tienen últiples parejas sexualmente.
Obvio que no van a poder tener una relacón a largo tiempo. Erika: lo mismo pasa cuando y expectativas irreales.
Elisa: exactamente. En seis meses uno se da cuenta que este píncipe azul no es esta relacón que estaba en mi mente, por eso es que termina ápidamente.
Erika: obviamente, algo que no podemos descartar son los trastornos. Elisa: exactamente.
Si cuando fuimos pequeños vivimos en un entorno no saludable, regularmente, cuando llegas a la adultez, cerca de los 21 años, 26 años, vuelves a ver qé paó cuando era niño. Se convierte en una persona depresiva, ansiosa, temerosa.
Entonces, ómo me puedo relacionar con otras personas de forma saludable? Una persona depresiva busca una relacón disfuncional para dar
