Forma creaán un plan de estudio desarrollado para el estudiante. Vamos con ás de este tema.

Gaby: van a regresar los estudiantes en presencia de los salones de clase en el distrito escolar unificado de los angeles el lunes, pero como padre de familia, qé podemos hacer para apoyarlos? Vamos a hacer un enlace con elsa que se dedica muchas horas de su vida para eso, para que los padres se involucren.

Ómo pueden ser padres de familia involucrados en tiempo de pandemia? Elsa: buenos ías.

Gracias a todos los padres, familias, empleados de nuestro distrito unificado de los ángeles. Todaía hay muchas maneras de estar involucrados como padre, madre.

Una persona en casa, en el hogar que esá cuidando a nuestros niños. Sabemos que las escuelas han abierto sus puertas virtualmente en una manera muy muchas oportunidades de tener conversaciones con los directores y el staff acerca del personal, acerca de sus preguntas.

Habá este nuevo caítulo en nuestras vidas. Gaby: te voy a preguntar una cosa muy puntual.

Mucho de nuestro padre de familia no han estado familiarizado ni con la ágina de internet del distrito. Esá en español muy ácil utilizar.

Elsa: muy ácil de utilizar. Tambén tienen muchos recursos ahora y ídeos disponibles.

Tambén pueden escucharlos y verlos en español. Tambén leer en otros lenguajes.

Hay mucha informacón acerca de todo lo que se esá haciendo para la reapertura de las escuelas. Tambén el pase diario.

Tambén el portal para padres. Entrando a la ágina web van a encontrar tantos recursos los padres disponibles en ingés, español.

Tambén pueden leer y encontrar la informacón en otros leguajes. Para preparar nuestros hijos con estos nuevos caítulos como estamos explicando.

Gaby: muchos padres de familia se vían intimidados. Es interesante porque tambén los estudiantes estaban intimidados con las computadoras y estudiando virtualmente.

Creo cambia ahora la forma en qé un padre de familia se relaciona con una estudiante y con el maestro de esta forma virtual? Pueden hacer preguntas directas?

Elsa: í, en muchas de la juntas pueden hacer las preguntas directas. Mucho de los directores, maestros, estamos haciendo ahora una enlace.

Tambén sabemos que los maestros han hablado a las casas. Diferente formas de comunicacón que exisían antes del teéfono y todo eso.

Todaía existen. Tambén la zoom, por ejemplo, para poder apoyar a nuestros hijos y responder preguntas que tenemos ahora en este tiempo que vamos a abrir las escuelas.

La comunicacón siempre sigue. Es muy importante.

Si los familiares, los padres, necesitan ás apoyo o lo que sea estamos aqí para ayudarles. Gaby: muchas gracias.

Elsa se va a quedar con seguir hablando con ella. Vamos a discutir estas cuestiones de ómo apoyar al maestro.

Muchas gracias, elsa. En su casa tiene aí el teéfono en su pantalla.

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