♪ nataly: hablando de este tipo de talento si usted tiene un hijo al que le gusta la ciencia, las mateáticas y la tecnoloía, hoy adriana nos va a dar unos ejemplos de ómo guiarlos y darles las herramientas necesarias para que estudien y saquen una carrera precisamente en el mundo de la tecnoloía. Adriana: buenos ías.

Nataly: sabemos que esto contiúa creciendo, este mundo es muy grande y hay carreras espectaculares, y que un niño y el joven puede ser tan exitoso meténdose nuestra estas profesiones. Adriana: la tecnoloía sigue creciendo y para el futuro van a ser todos los trabajos, todos los trabajos que vienen son en ingenieía, tecnoloía, mateáticas o ciencias, entonces es importante seguir empujando y motivando nuestros hijos a que busquen carreras en estasáreas y desde chicos ponerles el inteés, exponerlos a la tecnoloía y llevarlos a museos, ponerlos en diferentes eventos para que se motiven a seguir una carrera necesaria.

Nataly: existen niños que dicen que no es para ellos porque hay que ser muy inteligente para meterse el mundo de la tecnoloía y lo escuchamos en niños que esán en primaria. Adrina: lo que pasa con los niños es que uno de adulto les trasmite los estereotipos, porque dice que las mateáticas para í fueron muy diíciles, la ciencia para mi horrible, y eso ólo transmitimos a nuestros hijos, por eso es diícil para los niños, no les decimos, ú puedes, hay que intentarlo.

Y ú tiene la misma inteligencia que seguir adelante. Nataly: eso es muy importante no significa que no solamente son los niños los que se esán metiendo a este mundo de la tecnoloía, las niñas tambén pueden ejercer una profesón en esto.

Adriana: y debeíamos seguir motivando nuestras niñas porque desde chicas ella se empiezan a pensar, yo no puedo hacer eso, este trabajo le pertenece a un hombre, pero ándoles ejemplo dicéndole, esta mujer puede hacerlo, en mi caso yo fue maestra de mateáticas por 10 años en nuestra escuela le proveemos oportunidades para que vean profesionales muchos de ellos mujeres y se den cuenta que si es posible y esto es importante, darles la motivacón y decirle si puedes, aqí hay alguien como ú que ya lo logro. Como digo es importante y exponerlos a personas profesionales y decirles, esta televisón alguien la tuvo que crear, diseñar, buscarles programas despés de escuela o programas como los de nosotros existen en escuelas especializadas donde se enfocan en darles cursos de ingenieía durante el ía o cursos de tecnoloía para que vayan viendo lo que es la carrera hiciese algo que les puede gustar para el futuro.

Hablando de esto hay muchas escuelas que se esán convirtiendo en academias donde ofrecen mucha tecnoloía, ciencia y mateáticas. Adriana: nuestra escuela particular nos enfocamos desde grado nueve a traer profesionales a que cada uno de nuestros estudiantes tomen cursos de mateáticas que necesitan, si vienen con alún problema se les ofrece el apoyo para que salgan adelante porque la innovacón y la creatividad viene en diferentes tipos y no todo el tiempo estamos tan preparados como debemos estar.

Nataly: si yo soy padre y aí pensando en meter a mi hijo en una estas escuelas, en qé momento debo hacerlo? Adriana: hay que empezar a investigar qé tipo de programas a en las escuelas, que es lo que se les ofrece y al final que es lo que van a obtener al estar en la escuela como esta nataly: y lo hace sabiendo que tu hijo tiene inteés en este tipo de clases o no?

Adriana: creo que es importante que tengan el inteés o por lo menos la inquietud, como la historia que vimos anteriormente, los niños que les gusta construir algo que les gusta diseñar, esas personas ya tienen alguna actitud o tal vez alún inteés en esaárea y buscarles un programa que vaya a seguir motiándolos o si simplemente no saben lo que quieren hacer es una buena manera de poder