Tienen. Lejo dejo la bolsa pástica con los cachorritos.

Anabel: saía que su hijo tambén puede padecer de estés? Esta mañana el doctor nos ayuda a identificar esas señales.

Ómo es qé podemos evitar? Muy buenos ías.

Doctor: muy buenos ías. Anabel: parece interesante.

Honestamente, cuando pensamos en el estés no pensamos en nuestros hijos, pensamos en los adultos. Doctor: definitivamente.

El estés que se manifiesta la infancia en los niños puede tener condiciones muy grandes en el comportamiento de ellos cuando son adultos. Esá demostrado cieníficamente que un niño que experimenta o que presencia conflictos en la familia, el bullying en la escuela, la presón de los padres que son demasiado ígidos, todo aquello que el niño no puede manejar de repente, genera un estés muy grande.

El estés se manifiesta de diferentes maneras. A veces, pensamos que los niños no se estresan porque son pequeños, pero, desafortunadamente, mucho de ellos que no pueden expresarlo lo mantienen.

Puede durar muchos años. De aí viene, por ejemplo, la ríz postrauática.

Las universidades a nivel mundial han hecho investigaciones sobre el tema. Dicen que, por ejemplo, las personas que se expresaron a muy temprana edad tienen ás problemas ecoómicamente.

Son ás pobres. Segundo, tienen problema en el aprendizaje, en el rendimiento acaémico.

Finalmente, tambén repercute en la parte ísica. Algunos tienen obesidad.

Anabel: entonces, para evitarlo. Sabemos que la escuela provoca mucho de este estés.

Doctor: definitivamente. El bullying en las escuelas.

Anabel: yo me acuerdo que las cosas no eran tan pesadas como son ahora. Usted recomienda ciertos puntos para evitar el estés.

El primero es aprender como padres resolver los conflictos de manera positiva. Doctor: es el gran problema.

Si los padres no saben solucionar los problemas podemos estar en un conflicto eterno. Creo que la clave que cuando se presenta una situacón los padres debemos de modelar el comportamiento buscando soluciones.

Podemos solucionar un problema y los niños aprenden. Se les hace mucho ás ácil.

Anabel: úmero dos enseñar a su hijo a manejar su tiempo. Doctor: exactamente.

Planificar el tiempo es muy importante. Los hispanos tenemos la mala costumbre de dejarlo todo al final.

Si planificamos el tiempo los niños tienen oportunidad de planificar el tiempo para sus tareas, tambén dejar un espacio muy importante para el juego. El juego para el niño es muy importante.

A traés del juego pueden exteriorizar miedos, inseguridades. Creo que es muy importante tambén.

Anabel: vamos con el úmero tres. Expresar sus miedos, necesidades.

Doctor: exactamente. Los niños necesitan hablar de lo que esánsintiendo.

Cuando una no lo puede expresar adecuadamente es cuando se convierte en un pro lema de estés y ansiedad. Permitir al niño que exprese sus miedos, inseguridades, deseos.

Es muy importante. Anabel: cuando esán estresados, obviamente, se mantienen callados.

Doctor: definitivamente. El estés se puede convertiren ansiedad.

La ansiedad se puede aliviar hablando, conversando con una persona adulta que escuche y ayude. Anabel: muy bien.

Aí lo tiene. Muchas gracias.

Ya sabe que tiene que evitar es estés. Ás adelante, aumenta el úmero de adolescentesque son captados en ídeo agrediendo