¿Cómo se preparan las escuelas del distrito escolar de Los Ángeles para el regreso a clases presenciales?
piroécnicos. tambén aclaraque ninguna de las personasafectadas por la explosón seva a quedar sin hogar.anabel: en unas semanas lasecuela del distrito escolarunificado de los angeles ledaá la bienvenida a susestudiantes en persona desdeque cerraron sus aulas debido ala pandemia. qé tan listosesán? esta mañana vamos hablarcon dos directores para verómo se esán preparando.empezamos con luis. derek dondela primaria director de laplomeía. muchas graciasacompañamos esta semana. sereabre el 3 de abril. cántosestudiantes estaán regresando?luis: buenos ías. úmerostotales que van a acudir en laprimera semana. el primer íavamos a tener cerca de 43estudiantes que van a asistiren persona.anabel: 43 estudiantes. ahora,muchos padres no se sientenseguros de enviar a los chicosa la escuela. quieren saberómo se esán preparando paramantener la seguridad de losniños. qé le ice a ellos?luis: lo primero y ásimportante que tienen que saberque no es un procesoimprovisado, es un proceso quese lleva preparando variosmeses. hay muchasáreas que hantenido cuestiones de laseguridad. por ejemplo, laseparacón de seis pies, cambiode filtro de todos los salones,proceso de desinfeccón.tambén el acceso a la zona decomida. todo esto ha estadoplanificado al detalle.llevamos mucho tiempohacéndolo. tambén la sanadistancia.los protocolos tambén para losmaestros y personal de oficinapara ómo atenderla situacónqé se puedan presentar.realmente, es un sistemacomplejo. se estado trabajandodurante varios meses. creo queestamos listos para podergarantizar que la escuela seaun lugar seguro para los niños.anabel: seguramente, muchospadres le gusta escuchar eso.cáles son los retos qéenfrenta?hay que tomar encuenta que alguno de estosniños, quiás, perdieron a unfamiliar debido a la pandemia.ómo se esán preparando coneso?luis: me alegra mucho que hagasesa pregunta. nos enfocamos, noólo en el acceso acaémico,sino tambén en el aspectosocio emocional. una de lascosas que tenemos en la escuelaes un psiólgo. va a ayudaraquellos niños que tengandificultad en el marco de laescuela en persona y tambénque hayan tenido vivencias unpoco desafortunadas en susfamilias. esas una de lasmaneras. otra que incluimoscomo escuela, es una partegeneralizada, actividades detipo socio emocional alcomenzar el ía. actividadesque permiten a los niñosencontraras un poco con lanormalidad de nuevo.anabel: tambén, qé es lo qélos padres pueden hacer en casapara facilitar este proceso delregreso a clase? ómo lepodemos ayudar ustedes tambén?luis: tambén es una preguntamuy pertinente. los padres eranuna parte esencial. lo quepueden hacer es empezar ahablar a sus hijos e hijasacerca de qé significa volvera la escuela. cambiar, derepente, de un medio ambiente aotro donde se van a encontrarcon otras circunstanciasdistintas, otras reglas. hablaracerca de esas reglas, hablarde ómo se viste una mascarillapropiamente durante todo elía, ómo hay que lavarse lasmanos, cándo hay quedesinfectarse. tambén mantenerla distancia con los niños.esas cosas son muy importantes.sobre todo, que tenemos quever los protocolos de seguridad
