causando atolones aí queconsidere usar otra ía paraevitar estar estancado.esta mañana seguimos laconversacón sobre qé hacer sisu hijo no quiere regresar aclases presenciales.nos conectamos nuevamente conel psiólogo jorge partida deldepartamento de salud mentaldel condado de los angeles,doctor muchas gracias porseguir con nosotros.qé el plan regularizado deaprendizaje y en qé momentodebemos comenzar el plan?jorge: este plan comienza desdeque el niño entra la escuela,es un plan que realmente ve suestilo de aprendizaje, sabemosdiferencia los niñosanglosajones, se le da un planindividualizado, los padresdeben estar conscientes delplan tambén obviamente sabemoshabitacón de los niños, ese esel factor úmero uno paraasegurar eléxito de los niñosselecto de que pesenpreocupando es una gananciapero es importante investigarel plan,, si tu niño esá abajode donde debe de estar, se haimportante saber cál es elplan de correccón que tiene laescuela y el papel como padreque tienes para asegurar queeste plan se esé formalizando.anabel: doctor una duda quemuchos padres tienen es que losniños no se han acostumbradotodaía al estudiar en casa, yahora tambén se esé en elpresenciales, tambén habla delos comportamientos en qémomento estaremos notando elcambio nuestros niños?jorge: ya se haía dicho en lanoticia anterior que loslatinos somosdesproporcionadamenteimpactados por los retrasosacaémicos, no ólo estamosaprendan a estudiar en unacomputadora, tambén esámostrando una responsabilidadgrande a los padres paraasegurarse esta tarea se eséhaciendo, de la manera en quese debe hacer, aí que esimportante observar a tu niño,que esá frustrado y no poneatencón es importanteintervenir inmediatamente,porque no queremos que losniños esén ás atrasadostodaía, sabemos que son losás impactados aí que noqueremos que nuestros niños sequeden tan atás y esto tienemucho que ver el con nuestraeducacón, nosotros debemosestar muy educados sobre ómose exhiben las metas de lascomputadoras, las tareas que seesán dando un niño esácumpliendo las tareas o no, ysi necesita alún motorentonces buscar en eldepartamento de salud mental,alí hay muchos recursos aligual que en las escuelas cosashay que aprovechar la ayuda quese esá dando.anabel: claro, hay que estarás involucrado con los niñosen su mente y saber lo queesán sintiendo tambén, muybien doctor mucísimas graciaspor acompañarnos esta mañana,recuerde que si usted necesitaun poco ás de apoyo puede