La transcripción se genera mediante el uso de inteligencia artificial y puede contener errores o inexactitudes. En caso de una discrepancia, prevalece el audio.
Porque esán explorando la porque no hay suficiente apoyo de los sindicatos de maestros, por ahora dicen que el uso de cubrebocas y otras medidas de seguridad son suficientes.. Gaby: esto si se deja en el cubreboca, queda poco tiempo para entrenar a los niños que no han podido aprender a dejarse el cubreboca y lavarse las manos bien, vamos hacer un comportamiento..
Buenos ías gaby. Los niños que se esán tapando la cara todo el ía, de tu me dice que si establecemos un espacio de 10 minutos encontrando una forma de compensarlosde premios si no te tocas la cara en 10 minutos es un buen comienzo exactamente, ásicamente ninguno hacer nada de gratis, es una habilidad.
Si el minuto para sus videojuegos entonces podemos comenzar, no te la toques por dos minutos y te doy un dulce, y aí vamos incrementando el tiempo. Gaby: eso funciona para diferentes edades esa écnica?
Aí es definitivamente cualquier edad lo haíamos individualizado para cada niño, pero funciona para cualquier edad. Gaby: ahora, hay que implementar el uso de ábitos correcto porque si no lo tienen nariz, no funciona de todas maneras.
Exactamente con cualquier enseñando, desde el principio hay que ensárselo hacerlo bien, y tambén darle la ayuda para que no practiquen haciendo estas cosas incorrectamente, desde el principio una ayuda para que siempre se ha gaby: por ejemplo lavarse las manos no todos los niños se lavan las manos bien cál es el podemos hacer ás que nada es cuando abren el agua, se mojan las manos, ípicamente ponen el jaón y despés comienzan a enjabonar debajo del agua, aí que es importante, habá el agua, moja las manos, cierran el agua, agarran el favor y mientras el agua esá cerrada comienzan a enjabonar. Gaby: en cuanto a del gel desinfectante.
Si, para que sea un ábito es importante que siempre lo pueden escoger ellos sufre el, su contenedor, algo pequeño que puedan traer como un collar o pegado al pantaón pero el chiste es que siempre lo traigan ellos para que esé disponible en cualquier momento. Gaby: y que les é gusto traerlo y el distancia mito ísico?
Distanciamiento ísico, es importante, decirle a los niños vamos a crear una burbuja como una burbuja personal, seía un espacio de dos brazos, el brazo ío y el del otro niño, si nos acercamos mucho esa burbuja se va reventar, aí que dentro de esta burbuja estamos limpios, nos hemos lavado con las manos, y hay que respetarla burbuja de cada persona.. Gaby: perfecto alí tenemos los ábitos saludables, cerrar el agua mientras enjabonar cuando se esán lavando las manos, utilizar el gel desinfectante y el tercero distancia ísica presentarle una burbuja personal y que cada quien tiene una, ás adelante vamos a hablar de ómo hacer que se pongan el cubreboca, gracias wendy.
La transcripción se genera mediante el uso de inteligencia artificial y puede contener errores o inexactitudes. En caso de una discrepancia, prevalece el audio.
Porque esán explorando la porque no hay suficiente apoyo de los sindicatos de maestros, por ahora dicen que el uso de cubrebocas y otras medidas de seguridad son suficientes.. Gaby: esto si se deja en el cubreboca, queda poco tiempo para entrenar a los niños que no han podido aprender a dejarse el cubreboca y lavarse las manos bien, vamos hacer un comportamiento..
Buenos ías gaby. Los niños que se esán tapando la cara todo el ía, de tu me dice que si establecemos un espacio de 10 minutos encontrando una forma de compensarlosde premios si no te tocas la cara en 10 minutos es un buen comienzo exactamente, ásicamente ninguno hacer nada de gratis, es una habilidad.
Si el minuto para sus videojuegos entonces podemos comenzar, no te la toques por dos minutos y te doy un dulce, y aí vamos incrementando el tiempo. Gaby: eso funciona para diferentes edades esa écnica?
Aí es definitivamente cualquier edad lo haíamos individualizado para cada niño, pero funciona para cualquier edad. Gaby: ahora, hay que implementar el uso de ábitos correcto porque si no lo tienen nariz, no funciona de todas maneras.
Exactamente con cualquier enseñando, desde el principio hay que ensárselo hacerlo bien, y tambén darle la ayuda para que no practiquen haciendo estas cosas incorrectamente, desde el principio una ayuda para que siempre se ha gaby: por ejemplo lavarse las manos no todos los niños se lavan las manos bien cál es el podemos hacer ás que nada es cuando abren el agua, se mojan las manos, ípicamente ponen el jaón y despés comienzan a enjabonar debajo del agua, aí que es importante, habá el agua, moja las manos, cierran el agua, agarran el favor y mientras el agua esá cerrada comienzan a enjabonar. Gaby: en cuanto a del gel desinfectante.
Si, para que sea un ábito es importante que siempre lo pueden escoger ellos sufre el, su contenedor, algo pequeño que puedan traer como un collar o pegado al pantaón pero el chiste es que siempre lo traigan ellos para que esé disponible en cualquier momento. Gaby: y que les é gusto traerlo y el distancia mito ísico?
Distanciamiento ísico, es importante, decirle a los niños vamos a crear una burbuja como una burbuja personal, seía un espacio de dos brazos, el brazo ío y el del otro niño, si nos acercamos mucho esa burbuja se va reventar, aí que dentro de esta burbuja estamos limpios, nos hemos lavado con las manos, y hay que respetarla burbuja de cada persona.. Gaby: perfecto alí tenemos los ábitos saludables, cerrar el agua mientras enjabonar cuando se esán lavando las manos, utilizar el gel desinfectante y el tercero distancia ísica presentarle una burbuja personal y que cada quien tiene una, ás adelante vamos a hablar de ómo hacer que se pongan el cubreboca, gracias wendy.
