Mes y su propietario conteía plomo. A pesar de esto teía un letrero que deía que estaba libre del plomo.

Es el mes de concientizacón del autismo. Nuestra compañera habó con una psióloga acerca de ómo hablar con nuestros hijos sobre este tema.

Aqí la entrevista. Estamos en el mes para crear conciencia sobre el autismo.

Ómo los padres tienen que hablar con sus hijos sobre este tema? Nos acompaña la psióloga para hablar de este tema.

Un tema muy importante. Ómo se les explica el autismo a los niños?

Psióloga: para los niños es algoque no lo van a entender muy bien. Creo que hablar acerca de las diferencias en cada persona.

Nada ás decir que no todos somos iguales. Los niños se conducen de una manera.

Otros de otro. Todo depende de la edad de ellos.

Los niños tienen que saber que somos humanos muy diferentes. Todos somos humanos diferentes.

Hay niños que tienen distinta dificultad en comunicarse y hacer amigos. A importancia de estos niños que saben hacer amigos se puedan conectar con otros.

Qé pasa si un niño tiene autismo? Ómo se le explica al niño?

Psióloga: en niños y tiene autismo a saber que hay diferencia. Cuando el niño comienza a preguntar es la mejor manera para dejarle saber.

Hay que dar la respuesta de lo que se le esá preguntando. Hay diferentes edades.

Puede tener 10 años, pero pueden tender a la edad de dos años. Hay diferencias.

Cuando l niño se le empieza preguntar se le puede dar la respuesta. Para otros compañeros de la escuela que no entienden o no saben qé le pasa a su amigo.

Ómo se le expresa esas diferencias? Psióloga: el rol del maestro, padres, es muy importante en esto.

Si el maestro es inclusivo con el ío, si todos los ayudantes tambén deben ser inclusivos con el niño. Los estudiantes van a aprender a incluir a ese niño.

Cada niño tiene diferente nivel de bondad. Tener bondad ás que nada.

Creo que eso se le tiene que enseñar desde muy pequeño. Muchas gracias.

Recordando que la caminata anual de autismo se lleva a