La transcripción se genera mediante el uso de inteligencia artificial y puede contener errores o inexactitudes. En caso de una discrepancia, prevalece el audio.
8002228477. Tambén en su ágina web.
Aí los tiene en pantalla. Gaby: los niños han estado estudiando en casa.
Usted los puede ver caminando en todas partes con los auífonos. Ómo esá afectando la audicón de nuestros niños?
Vamos a hablar con la doctora melissa ríz. Vamos a investigar qé esá pasando.
Ómo esá? Doctora: buenos ías.
Í, es algo que tenemos que estar pensando en los niños. Audicón.
Gaby: es el tiempo que pasan escuchando o es el volumen al doctora: son las dos cosas. Tenemos que estar pendiente de las dos cosas.
Tenemos que asegurar que el volumen no sea ás que 75 db y que no esén pasando muchas horas en total en la semana, tampoco seguidas en un ía. Gaby: me la esá poniendo muy diícil.
No é cántos son los 75 db? Ómo lo mido?
Doctora: í, lo ás importante cuando se pongan los auífonos uno no los debe escuchar. El niño tiene que escuchar su voz si le preguntan algo.
Tiene que poder escuchar su voz. Tambén esá muy alto el volumen.
Hay unos que vienen con el control de volumen. Se puede ver el úmero.
Gaby: muy bien. Mucha gente se pone ólo uno en un lado y no en el otro.
Eso produce problemas? Descanso a un ído y no al otro, pero como va a tener mucho ruido en el ambiente eso, quiás, hace que el niño suba el volumen en el que lo esé utilizando.
Hay que tener cuidado. Descansando el ído es algo bueno.
Gaby: tambén hay otros problemas asociados con esto. Por ejemplo, los niños traigan el auífono y esé afuera en la calle y no escucé lo que esá pasando afuera.
Es parte de lo que deía de bajar el volumen. Siempre tenemos que estar pendiente del ambiente, de lo que esá pasando.
En la casa el padre o madre puede tener que algo en el momento. Afuera tenemos que ver todo lo que pasa.
Es muy importante. Hay dos tipos de auífono tambén.
Hay algunos que van sobre el
La transcripción se genera mediante el uso de inteligencia artificial y puede contener errores o inexactitudes. En caso de una discrepancia, prevalece el audio.
8002228477. Tambén en su ágina web.
Aí los tiene en pantalla. Gaby: los niños han estado estudiando en casa.
Usted los puede ver caminando en todas partes con los auífonos. Ómo esá afectando la audicón de nuestros niños?
Vamos a hablar con la doctora melissa ríz. Vamos a investigar qé esá pasando.
Ómo esá? Doctora: buenos ías.
Í, es algo que tenemos que estar pensando en los niños. Audicón.
Gaby: es el tiempo que pasan escuchando o es el volumen al doctora: son las dos cosas. Tenemos que estar pendiente de las dos cosas.
Tenemos que asegurar que el volumen no sea ás que 75 db y que no esén pasando muchas horas en total en la semana, tampoco seguidas en un ía. Gaby: me la esá poniendo muy diícil.
No é cántos son los 75 db? Ómo lo mido?
Doctora: í, lo ás importante cuando se pongan los auífonos uno no los debe escuchar. El niño tiene que escuchar su voz si le preguntan algo.
Tiene que poder escuchar su voz. Tambén esá muy alto el volumen.
Hay unos que vienen con el control de volumen. Se puede ver el úmero.
Gaby: muy bien. Mucha gente se pone ólo uno en un lado y no en el otro.
Eso produce problemas? Descanso a un ído y no al otro, pero como va a tener mucho ruido en el ambiente eso, quiás, hace que el niño suba el volumen en el que lo esé utilizando.
Hay que tener cuidado. Descansando el ído es algo bueno.
Gaby: tambén hay otros problemas asociados con esto. Por ejemplo, los niños traigan el auífono y esé afuera en la calle y no escucé lo que esá pasando afuera.
Es parte de lo que deía de bajar el volumen. Siempre tenemos que estar pendiente del ambiente, de lo que esá pasando.
En la casa el padre o madre puede tener que algo en el momento. Afuera tenemos que ver todo lo que pasa.
Es muy importante. Hay dos tipos de auífono tambén.
Hay algunos que van sobre el
