La transcripción se genera mediante el uso de inteligencia artificial y puede contener errores o inexactitudes. En caso de una discrepancia, prevalece el audio.
Ha ganado 20 y se coloca aí al lado de ólo un grupo de mujeres, el primero en conseguir 20 victorias. Hasta aqí con tanto deportivo les inforó diana alvarado.
Gaby: aqí esá el asunto. Estoy segura que usted a veces tiene que discutir con su pareja y todo lo deás.
Ómo podemos ayudar a que nuestros niños no peleen. La doctora nos acompaña esta mañana para eso.
Doctora: vamos a ayudarlos. En realidad hay un mito de que los niños hay que dejarlos pelear.
Yo creo que mejor es dejarlos dialogar. Gaby: ómo lo arreglamos?
Doctora: los niños desde que tienen tres años tienen la capacidad de ser inteligente, le decimos inteligencia emocional. Cuando puede cantar todo la manera en que se reacciona y todo.
Cuando esá peleando tenemos que ser árbitros no jueces. Muchas veces somos padres y cogemos un lugar y otro.
Tenemos que ser árbitros. Si estamos discutiendo nosotros como adultos tenemos que cuidar nuestro tono.
Gaby: muchas veces ponemos a los niños a jugar con otro niño y empezamos a ver tensiones y aí los dejan pelear para que resuelvan. Doctora:hay que intervenir pero para ver cál es el problema.
Que explique lo que pasa y ómo se sienten y luego buscarle la solucón. Dejarlos que ellos piensen.
Porque si no le estamos dando el mensaje de que no tienen la capacidad de resolver un problema y empiezan a depender de los padres para resolver los problemas. Gaby: que entiendan el punto de vista del otro.
Doctora: le enseñas empaía, es una herramienta que te sirve para la vida, la pareja, el trabajo, etc. Gaby: muchos paás que yo veo, incluso en el parque que desean que se suene al otro.
Doctora: no porque esá creando un ambiente de violencia. Todo se resuelve con inteligencia emocional.
Hay que saber pensar para actuar. Gaby: un tips?
Doctora:seanárbitros y no jueces. Hay una cancón de ricardo montaner que se llama "no basta" y es el mensaje para el ía de hoy.
Gaby: hay que poner ímites. Doctora: aiken señala dialogar, no a pelear ni discutir.
Doctora: hay que enseñar a dialogar. Gaby: si mi niño es el provocador, ómo lo castigo?
Doctora:hay que retirarlo y pensar ómo se siente el otro niño, si te pasa a ti ómo te sentiías ú, esa es la clave. Gaby: entre hermanos es ás importante porque podemos hacer mucho resentimiento y muchas veces los padres quieren terminar la pelea y ya, buscan el culpable y a veces nos equivocamos.
Hay que dejar que dialoguen. Gaby: que no levanten la voz, ni la mano.
Doctora: levantar la voz la van a levantar porque es algo natural. Preguntar porque esán enojados.
Dejar que hablen y que puedan dialogar. Gaby: y que lo puedan sacar porque tampoco es reprimir.
Doctora: claro, porque te frustra y llega en sarcasmo, luego vienen los pleitos, los resentimientos, hay que
La transcripción se genera mediante el uso de inteligencia artificial y puede contener errores o inexactitudes. En caso de una discrepancia, prevalece el audio.
Ha ganado 20 y se coloca aí al lado de ólo un grupo de mujeres, el primero en conseguir 20 victorias. Hasta aqí con tanto deportivo les inforó diana alvarado.
Gaby: aqí esá el asunto. Estoy segura que usted a veces tiene que discutir con su pareja y todo lo deás.
Ómo podemos ayudar a que nuestros niños no peleen. La doctora nos acompaña esta mañana para eso.
Doctora: vamos a ayudarlos. En realidad hay un mito de que los niños hay que dejarlos pelear.
Yo creo que mejor es dejarlos dialogar. Gaby: ómo lo arreglamos?
Doctora: los niños desde que tienen tres años tienen la capacidad de ser inteligente, le decimos inteligencia emocional. Cuando puede cantar todo la manera en que se reacciona y todo.
Cuando esá peleando tenemos que ser árbitros no jueces. Muchas veces somos padres y cogemos un lugar y otro.
Tenemos que ser árbitros. Si estamos discutiendo nosotros como adultos tenemos que cuidar nuestro tono.
Gaby: muchas veces ponemos a los niños a jugar con otro niño y empezamos a ver tensiones y aí los dejan pelear para que resuelvan. Doctora:hay que intervenir pero para ver cál es el problema.
Que explique lo que pasa y ómo se sienten y luego buscarle la solucón. Dejarlos que ellos piensen.
Porque si no le estamos dando el mensaje de que no tienen la capacidad de resolver un problema y empiezan a depender de los padres para resolver los problemas. Gaby: que entiendan el punto de vista del otro.
Doctora: le enseñas empaía, es una herramienta que te sirve para la vida, la pareja, el trabajo, etc. Gaby: muchos paás que yo veo, incluso en el parque que desean que se suene al otro.
Doctora: no porque esá creando un ambiente de violencia. Todo se resuelve con inteligencia emocional.
Hay que saber pensar para actuar. Gaby: un tips?
Doctora:seanárbitros y no jueces. Hay una cancón de ricardo montaner que se llama "no basta" y es el mensaje para el ía de hoy.
Gaby: hay que poner ímites. Doctora: aiken señala dialogar, no a pelear ni discutir.
Doctora: hay que enseñar a dialogar. Gaby: si mi niño es el provocador, ómo lo castigo?
Doctora:hay que retirarlo y pensar ómo se siente el otro niño, si te pasa a ti ómo te sentiías ú, esa es la clave. Gaby: entre hermanos es ás importante porque podemos hacer mucho resentimiento y muchas veces los padres quieren terminar la pelea y ya, buscan el culpable y a veces nos equivocamos.
Hay que dejar que dialoguen. Gaby: que no levanten la voz, ni la mano.
Doctora: levantar la voz la van a levantar porque es algo natural. Preguntar porque esán enojados.
Dejar que hablen y que puedan dialogar. Gaby: y que lo puedan sacar porque tampoco es reprimir.
Doctora: claro, porque te frustra y llega en sarcasmo, luego vienen los pleitos, los resentimientos, hay que
