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Significativo entre personas afectadas por el coronavirus. Karina: los niños con autismo si otros padecimientos son quienes podían verse ás afectadospor el cierre de las escuelas.
Y nos acompañara la doctora carmen áez. Muy buenos ías, gracias por estar con nosotros.
Doctora carmen: buenos ías. Karina: para los niños con autismo, es fundamental una herramienta.
Qé pueden hacer los padres en casa? Doctora carmen: lo primero que tenemos que saber es que el reto ás grande es mantenerlos atento sin estructura.
Lo ás importante es que los padres creen una estructura para ellos primeros. Para ello sugiero que sea un calendario del ía.
Ómo va a ocurrir ese ía, para que los puedan usarlo como herramienta para trabajar con los niños. Adicional a eso, tener actividades pre programadas.
Karina: muchos de estos pequeñitos tienen dificultad para concentrarse. Qé se puede hacer el medio de estas circunstancias en donde no pueden salir de casa?
Ómo pueden hacer los padres para ayudarlos a bajar la hiperactividad? Doctora carmen: primera que nada hay que hacer que pueden usar esa enería.
No quiere decir que los tenemos que tener en casa todo el ía. Podemos ir al patio, podemos hacerlos correr, podemos hacerlos dar vueltas.
Actividad ísica a la vez que vamos dentro de la casa, podemos hacer hasta un picnic dentro de la casa, actividades manuales, incluirlos en los eventos que esán ocurriendo durante el ía, como actividades de recoger. Mucha gente esá o organizando sus dioses o su casa vamos involucrarlos a ellos.
Arreglando sus closets adicional a eso, que ya el paá tenga las cosas prehechas. Si van a organizar el cóset, pensar en una actividad para que el niño haga.
Si se va hacer el almuerzo, ponerlos a ellos a colocar los vasos, los cubiertos, y aí, poco a poco, nosotros tener un ambiente estructurado, pero cambiante. Karina: aí es.
Sobre todo para los padres que ún siguen trabajando de casa es un reto ún mayor. Ápidamente, en cuestón de terapias muchas a lo mejor tienen que interrumpir las terapias por ahora.
Qé se puede hacer en la casa para seguir reforzandoesos aprendizajes? Doctora carmen: yo tengo una sugerencia con pinturas, con un sorbete, poner la pintura y que ellos la puedan soplar.
Llenar cajitas de zapato u otras de arena y poner objetos adentro que ellos puedan buscar. Pueden buscar manualidades, donde ellos tengan que usar tijeras, pinturas.
Hay mucísimas sugerencias en internet. Pueden consultarnos tambén y con gusto les damos una lista de sugerencia, dependiendo de la destreza que quieran