En la madrugada por lo cual esta cerrada la autopista. Si tiene que ser el de casa ágalo con precaucón.

Natalia: lamentablemente muchos no cuenta con acceso a la tecnoloía para que sus hijos puedan continuar con sus clases en ínea. Podemos enlazar con el doctor que es presidente.

Muy buenos ías y gracias por acompañarnos. Buenos ías.

Natalia: céntenos cuantas familias en houston no cuenta con acceso la tecnoloía. Ás del 70% de nuestras familias en houston viven en pobreza y ellos mismos son familias que no tienen acceso en internet o tampoco eran computadoras en sus casas.

Sabemos que muchas de nuestras familias tienen smart phone. Pero no puede aprender mucho con un teéfono.

Muy importante que sabemos que los distritos escolares tener que hacer ás para ayudar a nuestros estudiantes. Los padres tienen que decirle que en otros cosas, no hay computadoras.

Natalia: me gustaía preguntarle cáles son las zonas ás afectadas en houston. Cuando tenemos un mapa con estas mismos zonas pero en el este de houston.

Tambén cerca de boston. En el suroeste de nuestro pueblo y tambén en el norte.

Esos son áreas del pueblo donde sabemos que hay muchos de nuestros niños que no tienen acceso a el internet y son familias. Natalia: que apoya y prestas familias?

El distrito escolar de houston. Es elúnico tiene un programa para niños y estudiantes que esán en el secundario.

Tienen acceso a una computadora. Las partes donde pueden ir en el carro.

Donde pueden tener acceso en internet. En muchos de otros distritos escolares.

Donde no esán haciendo nada para estos niños. Nosotros estamos pidiendo a editado que podemos hacer ás.

Tambén tienen que hacer algo ahora los padres. Tiene que leer cada ía y tenemos que teneréxito y los padres tienen que sudar para eso.

Natalia: mucho de los padres escritos habándonos sobre hacer uso de estos aparatos que el ía necesitan los niños usada como es la computadora. Y recomendaciones le da a estos padres hispanos que quieren ayudar a los hijos con la tarea y la educacón en ínea pero no saben ómo pensar porque ni siquiera saben o hacer uso de estos aparatos tecnoógicos.

Una recomendacón de su parte? Clases ahora cuando no hay acceso niña es muy diícil.

Si no tienen acceso ahora a los programas en ínea y no tienen el se lo computadora. Tienen que usar el teéfono y enviar a los maestros en las escuelas.

Para ver qé podemos hacer. Mejor lo que tenemos que hacer es decirle a nuestros niños que lean cada ía y hacer las mateáticas cada ía.

Tiene que leer al menos 20 minutos. Cada libro que leen los estudiantes son un poco ás inteligentes.

Eso es lo que tenemos que hacer. Si esta moviendo ás que dos o tres meses en casa es un problema para el gobierno y los distritos escolares que tienen que ayudar a otros padres.

Para nuestros padres es algo muy diícil tener acceso a cosas que cuestan dinero y no tenemos dinero en este tiempo que es muy diícil. El gobierno tiene que hacer ás pero los padres tambén tienen que sudar a sus