Me suí a mi carro y me vine corriendo. >> ¿podías entrevistar a su hija en español ?

Unas palabras con usted ? Cál es su nombre ?

>> miriam. >> nos podía describir, sabemos que su hija estaba lata.

Pudo usted sacar a su hija en el momento en que supo que las autoridades hablaban de esta situacón ? Miriam: ella me mando mensajes de texto que estaba una persona agaré.

>> ¿qé es lo que las autoridades le han dicho hasta el momento y qé es lo que ha podido platicar con su hija de escuela ? Miriam: hasta el momento me quedo sorprendida porque es una escuela muy protegida.

De hecho, a uno lo atienden persona entre si tiene que hablar con un maestro, pero yo no é. >> si me permite hablar con su hija.

Es su hija, verdad ? ¿cál es tu nombre ?

Ú estabas dentro de la escuela. Todo esto sucedó.

Me puedes explicar lo que vivisteen todos estos momentos. >> mi amiga y va al baño y conocerlo de la clase vio al señor con la áscara y se le dijo que haía un señor.

La maestra apaó las luces y puso las mesas en las puertas y mensaje a mi maá que alguien se haía metido en la escuela. Todos estaban llamando la para afuera con las manos a arriba y eso fue lo que paó.

>> ¿escuchaste alún detonacón de disparo ? ¿qé me puede describir de la escena que viviste ?

Ashley: cuando estamos saliendo un poliía teía a alguien arrestado y cuando esábamos saliendo haía sangre en el piso. Dispararon a la puerta.

>> ¿viste algunas personas heridas ? ¿algunos estudiantes ?

¿sabes del resto de los estudiantes que estuvieron involucrados o vieron a alguien ? Ashley: no.

No mire a nadie, pero escucé que dispararon a alguien en el brazo, pero haía sangre en el piso. >> ¿viste algunas personas heridas ?

Ashley: no, pero mire la sangre en el piso. >> lo que deía del director dde la escuela que ?

Lo platico ? Ashley: todos estaban diciendo que lo dispararon.

Que no queía que se metiera y le >> na raé ómo pudiste salir. Los maestros le permitieron hacer eso o ú saliste del campo?

Ashley: la poliía vino a la clase. Nos dijo que nos foráramos y saléramos afuera con las manos para arriba y aí >> ¿alguno de tus compañeros todaía permanecen en la escuela ?

Ashley: hay muchos estudiantes en la escuela todaía. >> ¿les han dicho las con respecto a lo que sucede?

Ashley: no. No nos han dicho nada.

>> ¿pudieron grabar algunas iágenes ? ¿qé fue lo que pudieron captar en iágenes ?

A ashley: í. Cuando el poliía vino a la clase nos dijo que puséramos las mano para graé.

>> ¿y de momento los pusieron en alún cuarto, les cerraron ¿cál fue el procedimiento que hicieron en el momento que es todos estaban corriendo para la seguridad ustedes ? Ashley: movieron la mesa a la puerta y nos colocamos en el piso.

Despés de eso lleó la enconté a mi ía afuera. Reportero: perfecto.

Mucísimas gracias por el testimonio. Sabemos que las autoridades daán actualizacón y por otro lado vemos que de este lado y algunos otros padresque esán desesperados porque no han tenido la fortuna, como esta estudiante y su madre de verse en este momento esta situacón.

Hay algunos que todaía esán en úsqueda o esán esperanzados en saber algo de sus hijos que se encuentran en el campus. Vamos a tratar de hablar con otra ás de de familia que se encuentra aqí.

Buenas tardes, señora, me hijo ? Reportero: noásél, pero me falta la niña.

Reportero: señora maía, cántos hijos tiene dentro de la escuela ? >> dos.

Reportero: ya vemos que tiene uno de sus hijos aqí. En qé grado va su hija ?

¿qé sabe de su hija ? >> no é nada.

No trae su teéfono prendido. Reportero:¿qé es lo que le ha podido decir su hijo de la