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Nathaly: en materia de educacón sabe usted que los hispanos los afroamericanos representan menos del 20% de los estudiantes universitarios que tienen ítulos en ciencias e ingenieía. Precisamente para hablarnos de ello nos acompañan al estudio diego lorenzo, ingeniero, junto a melissa mendoza, y otras estudiantes de la escuela.
Gracias por estar el ía de hoy aqí conmigo. Diego, céntanos un poco por macro que crees que esá pasando esta situacón de que lamentablemente afroamericanos e hispanos nos esán uniendo.
La actividad que vamos a hacer hoy trata de revertir la situacón. Vamos a hacer un ía de ciencias e ingenieía donde los niños van a hacer experimentos, van a practicar ómo tirar marshmellow con una catapulta.
Nosotros pedimos que se granadina que estamos poniendo va lograr que en el futuro nuestros óvenes hispanos sean ingenieros y cieníficos. Es importante que nuestros alumnos sean expuestos a estas materias desde muy óvenes.
Nathaly: cántos alumnos seán parte de este proyecto' aproximadamente 430 niños. Nathaly: quieren ser parte de ciencias e ingenieía, se esán viendo motivadas por este proyecto.
Creo que es importante que invite a las personas para que se unan a estas carreras. Todos los óvenes hispanos, afroamericanos que esán pensando en hacer una carrera, nosotros les decimos piensen en ingenieía desde ya todas las compías grandes man estar dispuestos a tomarlos en el