La transcripción se genera mediante el uso de inteligencia artificial y puede contener errores o inexactitudes. En caso de una discrepancia, prevalece el audio.
Ólo si es necesario. Karina: como ya lo sabemos, los distritos escolares han tenido que hacer la transicón a clases virtuales, pero a casi despés de un mes de esta situacón, ómo se encuentran los estudiantes y los maestros?
Tenemos a fabiola canú, asistente del superintendente del distrito escolar independiente de aldine. Muy buenos ías.
Gracias por estar con nosotros. Quiséramos preguntarle ómo han recibido maestros y alumnos esta semana de aprendizaje virtual?
Fabiola: buenos ías. Queremos que todos los estudiantes participen en un aprendizaje de calidad.
Por eso nos hemos esforzado en que el sitio de aprendizaje sea visible incluso en un teéfono. Con este objetivo hemos tenido maestros que llaman a diario a las familias para asegurarse de que acceso a los dispositivos electónicos.
Por estos medios nos hemos dado cuenta de que 40% de nuestros estudiantes no han tenido la oportunidad de acceder a las plataformas virtuales que estamos usando. Es por esto que estamos implementando un procedimiento para poder poner en manos de nuestros estudiantes estos dispositivos electónicos.
Karina: quisiera preguntarle acerca de ello. Porque desafortunadamente, muchas familias no tienen acceso por internet o alún dispositivo electónico.
De qé manera los esán ayudando en el distrito escolar? Fabiola: como dije anteriormente, queremos tener una educacón de alta calidad.
Estamos utilizando diferentes étodos para hacer llegar este material a los estudiantes . La semana pasada estuvimos con una distribucón de paquetes de aprendizaje para que los estudiantes pudieran continuar su aprendizaje en el hogar, pero con un distrito de 77,000 estudiantes, es el tercer distrito escolar ás grande de texas, poner dispositivo en manos de todos los estudiantes es una tarea enorme.
Pero tenemos personal que se enfrenta este desaío las póximas semanas tendremos un procedimiento para poder poner estos dispositivos electónicos en las manos de nuestros estudiantes. Tenemos planes esta semana que viene para que padres de familia puedan recogerlos dispositivos electónicos.
Karina: entonces ustedes estaían buscando proveer a los estudiantes de estos electónicos o quiás la conexón a internet? Si esto es aí a qé porcentaje de sus estudiantes?
Seía total de estudiantes que no tienen este tipo de acceso? Fabiola: queremos ponerlo en manos de los estudiantes ás necesitados.
Este es nuestro objetivo y queremos poder lograr la meta. Igual, este es un esfuerzo de colaboracón.
Usamos todos los recursos a nuestro alcance para llegar a esta meta. Empezaremos la semana que viene con nuestras familias ás necesitadas y continuaremos hasta que podamos asegurar que todos nuestros estudiantes tengan acceso al aprendizaje casa, sea por dispositivos electónicos o con paquetes de aprendizaje que podamos distribuirlas a las familias.
Karina: han considerado ustedes modificar el proceso de calificacón' qé tienen pensado para que no les afecte a los estudiantes lo que ha sido este proceso? Y por último, han considerado qé pasaía si no pueden regresar los estudiantes a las aulas por el resto de este ciclo escolar?
Fabiola: í hemos pensado en qé haremos con las calificaciones. Por uno de nuestros estudiantes, las calificaciones son sumamente importantes.
Tenemos estudiantes que se van a graduar en las semanas que entran. Tenemos que asegurar que ellos lleguen a cumplir los requisitos necesarios.
Tambén queremos que todos nuestros estudiantes sigan aprendiendo en casa. Hemos hablado sobre las calificaciones, pero al mismo tiempo tenemos en cuenta que nuestras familias esán pasando tiempos muy diíciles y no es tan ácil decidir sobre el aprendizaje en casa a un nivel que se pueda dar calificaciones.
Entonces estamos pensando en los dos puntos de vista. Aseguándonos de que quienes van a graduarse puedan cumplir con los requisitos necesarios y que igual nuestras familias puedan quitarse el peso de cumplir tanto requisitos, pero que al mismo tiempo sigan estudiando los estudiantes.
Karina: para cerrar esta entrevista, en ónde pueden contactarlos los padres de familia que necesiten ayuda o tengan dudas? Fabiola: pueden encontrar toda la informacón en nuestra ágina del distrito de aldine.
Tambén toda esta informacón esá en español, siempre tenemos toda notre informacón en español. Tan impotencia para nuestra ínea teleónica.
Tenemos alertas de salud en nuestra ágina. Pueden encontrar todo en nuestra ágina de internet.
Karina: mucísimas gracias a
La transcripción se genera mediante el uso de inteligencia artificial y puede contener errores o inexactitudes. En caso de una discrepancia, prevalece el audio.
Ólo si es necesario. Karina: como ya lo sabemos, los distritos escolares han tenido que hacer la transicón a clases virtuales, pero a casi despés de un mes de esta situacón, ómo se encuentran los estudiantes y los maestros?
Tenemos a fabiola canú, asistente del superintendente del distrito escolar independiente de aldine. Muy buenos ías.
Gracias por estar con nosotros. Quiséramos preguntarle ómo han recibido maestros y alumnos esta semana de aprendizaje virtual?
Fabiola: buenos ías. Queremos que todos los estudiantes participen en un aprendizaje de calidad.
Por eso nos hemos esforzado en que el sitio de aprendizaje sea visible incluso en un teéfono. Con este objetivo hemos tenido maestros que llaman a diario a las familias para asegurarse de que acceso a los dispositivos electónicos.
Por estos medios nos hemos dado cuenta de que 40% de nuestros estudiantes no han tenido la oportunidad de acceder a las plataformas virtuales que estamos usando. Es por esto que estamos implementando un procedimiento para poder poner en manos de nuestros estudiantes estos dispositivos electónicos.
Karina: quisiera preguntarle acerca de ello. Porque desafortunadamente, muchas familias no tienen acceso por internet o alún dispositivo electónico.
De qé manera los esán ayudando en el distrito escolar? Fabiola: como dije anteriormente, queremos tener una educacón de alta calidad.
Estamos utilizando diferentes étodos para hacer llegar este material a los estudiantes . La semana pasada estuvimos con una distribucón de paquetes de aprendizaje para que los estudiantes pudieran continuar su aprendizaje en el hogar, pero con un distrito de 77,000 estudiantes, es el tercer distrito escolar ás grande de texas, poner dispositivo en manos de todos los estudiantes es una tarea enorme.
Pero tenemos personal que se enfrenta este desaío las póximas semanas tendremos un procedimiento para poder poner estos dispositivos electónicos en las manos de nuestros estudiantes. Tenemos planes esta semana que viene para que padres de familia puedan recogerlos dispositivos electónicos.
Karina: entonces ustedes estaían buscando proveer a los estudiantes de estos electónicos o quiás la conexón a internet? Si esto es aí a qé porcentaje de sus estudiantes?
Seía total de estudiantes que no tienen este tipo de acceso? Fabiola: queremos ponerlo en manos de los estudiantes ás necesitados.
Este es nuestro objetivo y queremos poder lograr la meta. Igual, este es un esfuerzo de colaboracón.
Usamos todos los recursos a nuestro alcance para llegar a esta meta. Empezaremos la semana que viene con nuestras familias ás necesitadas y continuaremos hasta que podamos asegurar que todos nuestros estudiantes tengan acceso al aprendizaje casa, sea por dispositivos electónicos o con paquetes de aprendizaje que podamos distribuirlas a las familias.
Karina: han considerado ustedes modificar el proceso de calificacón' qé tienen pensado para que no les afecte a los estudiantes lo que ha sido este proceso? Y por último, han considerado qé pasaía si no pueden regresar los estudiantes a las aulas por el resto de este ciclo escolar?
Fabiola: í hemos pensado en qé haremos con las calificaciones. Por uno de nuestros estudiantes, las calificaciones son sumamente importantes.
Tenemos estudiantes que se van a graduar en las semanas que entran. Tenemos que asegurar que ellos lleguen a cumplir los requisitos necesarios.
Tambén queremos que todos nuestros estudiantes sigan aprendiendo en casa. Hemos hablado sobre las calificaciones, pero al mismo tiempo tenemos en cuenta que nuestras familias esán pasando tiempos muy diíciles y no es tan ácil decidir sobre el aprendizaje en casa a un nivel que se pueda dar calificaciones.
Entonces estamos pensando en los dos puntos de vista. Aseguándonos de que quienes van a graduarse puedan cumplir con los requisitos necesarios y que igual nuestras familias puedan quitarse el peso de cumplir tanto requisitos, pero que al mismo tiempo sigan estudiando los estudiantes.
Karina: para cerrar esta entrevista, en ónde pueden contactarlos los padres de familia que necesiten ayuda o tengan dudas? Fabiola: pueden encontrar toda la informacón en nuestra ágina del distrito de aldine.
Tambén toda esta informacón esá en español, siempre tenemos toda notre informacón en español. Tan impotencia para nuestra ínea teleónica.
Tenemos alertas de salud en nuestra ágina. Pueden encontrar todo en nuestra ágina de internet.
Karina: mucísimas gracias a
