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Diablos... Bienvenidos.
Gracias por acompañarnos. >> con el inicio del año familia y estudiantes tienen ansiedad por el inicio.
Para hablando sobre la importancia de una buena salud mental para el regreso a las clases nos acompaña joana, consejera del equipo de respuesta de crisis, a prensa g social y emocional de distrito escolar independiente de houston. Bienvenida a nuestro programa.
Y vienes muy bien acompañada. >> es nuestra perrita de terapia.
Es mi compañera. Conductoras por losórganos de tiene sobre los estudiantes en general.
Joana: tiene un impacto enorme. En paita cometeá tramos con otras personas, con nuestro mundo.
Como regulamos las emociones. Es una parte muy importante del crecimiento de los niños y de los adolescentes.
>> y la salud mental es parte de la salud integral. Mi pregunta es, es normal, y me imagino que es que í.
Cares estudiantes se sientan ansiosos o estresados en este momento con el nuevo año escolar? Cál es la mejor manera de lidiar con los teoremas de salud mental relacionados con el regreso a clases?
Joana: es importante acordarnos de la edad que tienen nuestros hijos. Por ejemplo si la primer vez que nos tus hijos esán yendo a la escuela tenemos que esperar un tiempo de transicón.
Durante ese tiempo puede ayudar mucho tener rutinas puestas para que ellos sepan que esperar. Y si vemos que luego los niños no se esán acoplando muy bien al cambio es tiempo de hablar con alguien.
Grace: muchos ya comenzaron sus clases del distrito escolar de houston comienza el lunes. Este fin de semana es crucial para que yace este nada dando a dormir temprano, a no estar tanto en la computadora y la tableta.
Entonces es un momento de prepararse. Y como usted dijo, y desde ya hay problemas de salud mental, hay que buscar ayuda.
Ahora, durante estosúltimos años de vida la pandemia, la preocupacón del virus de abrirla del mono, la econoía, muchos estudiantes y sus familias necesitan de apoyo emocional. Hemos visto un incremento.
Céntanos de los joana: tenemos varios programas. Que uno da lecciones o instrucciones sobre el aprendizaje social y emocional de los niños.
Para que tenga ás o menos saber honesta los niños y conocemos panorama. Cuando no esén bien o emocionalmente regulados, temo varias escuelas donde hay un lugar donde pueden ir, practicar e implementar varias habilidades para este afrontamiento.
>> esá esto trama asistencia disponibles para estudiantes y su familia. >> hay sontiempos en gratuitos, accesibles a todos.
Conductora: gracias por mencionar eso. Ahora, vienes muy bien acompañada.
Vienes con un invitado muy especial. Lucy.
Esá muy ómoda. Gracias por acompañarnos.
Áblanos del programa de apoyo de bienestar asistido, precisamente asistido por mascotas como lucy. Ómo pueden ayudar los perritos a los niños?
>> hay veces que tenemos que dar apoyo de trauma y duelo. Los perritos pueden ser una parte muy integral del apoyo.
Ellos no necesitan hablar ninún lenguaje. El amor es incondicional.
Igual que tenemos varias escuelas. Yo se de una escuela que tiene 60 idiomas que se hablan aí.
Y nosotros no hablamos todos los idiomas pero ellos se sienten apoyados cuando los perritos vienen en las escuelas y le dan cariño, los escuchan. Entonces ese es un apoyo incondicional.
>> lo puedo corroborar porque yo tengo una perrita en mi casa que cuando estoy alegre ella esá alegre cuando yo estoy triste ella esá triste. É que hospitales de niños.
Precisamente por ese soporte emocional. Gracias a luz y todas las mascotas de apoyo por ayudarnosen este proceso de la salud mental.
Nos quedan 30 segundos, lo que quieras agregar? Ómo los padres pueden hallar a sus niños en la casa?
>> en la casa hay que hablar, enseñar y modelar. En leer, salir afuera, cosas que se pueden aclara si mismo.
Nosotros somos los primeros modelos de nuestros hijos. Y eso es algo que podemos hacer.
>> vamos a compartir la informacón. Para ás informacón de consejeía y apoyo estudiantil puede llamar ágina que aparece en pantalla.
Acompañado. Y a todo lo que esán haciendo por apoyar a