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Conoce las iniciativas a nivel local y estatal que se votan el próximo 3 de marzo

29 Feb 2020 – 10:40 AM EST

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íjese que lo que es ese

proóstico presenta

precipitaciones o el domingo

las horas de la mañana. tambén

algo de lluvia en la zona de

fresno.

ás adelante vuelvo con mas.

david: las elecciones

primarias en california esán

ya a la vuelta de la esquina.

recuerde que seán este póximo

martes 3 de marzo. acompaña

saira ásquez con esta cordura

espacial.

zaira: david, buenas noches. o

tal vez es un placer saludarte.

adeás de votar en condenas

poíticas, los electores

tambén decidián el futuro de

algunas medidas a nivel local

como estatal.

a continuacón le vamos a

presentar algunas de ellas.

comenzamos con la medida j del

distrito del colegio

comunitario de merced, que

busca que se autorizando sitos

cuenta y 7 millones de ólares

en bonos.

los fondos generados seían

utilizados para reparar o

reemplazar edificios

deteriorados en el colegio

comunitario de merced, al igual

que actualizar o expandir

salones de clase, laboratorios

de ciencia y ómputo en dicha

institucón acaémica

pero tambén se usaía para la

construccón un complejo de

educacón écnica y un centro

de desarrollo infantil en la

comunidad de los vanos.

por otro lado, la medida p del

distrito escolar primario de el

nido busca a que se autoricen 3

millones en bonos, esto con el

objetivo de construir un saón

multiusos y un gimnasio para el

uso de la escuela en la

comunidad.

los fondos talento utilizaían

para actualizar y modernizar

los salones de clases , los

baños y las instalaciones

escolares.

mientras tanto, la medida r de

la escuela preparatoria union

permitiía que se emitan se

millones de ólares en bonos

con el objeto de actualizar y

expandir las instalaciones del

programa de educacón écnica y

profesional de agricultura para

brindar un mejor servicio a los

estudiantes.

los fondos tambén se

utilizaían para modernizar y

renovar los salones de clases,

los baños y las instalaciones

escolares .

david: muy importante. hay que

revisar bien cuando va uno a

votar porque si nos fijamos,

las propuestas que acabamos de

mencionar, son de bonos .

zaira: aí es, david. ¿y ómo

funcionan los vanos, son

péstamos que los distritos

escolares obtienen a cierto

tiempo.

y ese dinero obviamente tiene

que pagarse.

david: y con intereses.

zaira: y los residentes de esos

distritos escolares son los que

termina pagando intereses .

sobre todo se ve reflejada los

impuestos de su propiedad

muchos de ellos.

david: hacia de que hay que

analizar bien esas propuestas

antes de votar. pero hay una

sola a nivel estatal, zaira .

zaira: aí es como esán

pagando que los electores de

california tendá que decidir

si aprobaron o la propuesta 13 .

david aí es. esta busca

restaurar decenas de escuelas

en el estado dorado.

s

a continuacón, julio ésar

ortiz nos explica ás.

julio: la condicón deplorable

de ciento de escuelas en

telefoía es lo principal en

los que apoyan la proposicón

13.

escuelas ubicadas en

comunidades de nivel

socioecoómico muy bajo que

argumentan o reciben servicios

de reparacón.

>> nuestros niños merecen una

escuela en donde el ambiente es

limpio y saludable.

en varias de las escuelas hay

peligro ahorita.

hay plomo.

julio: la proposicón 13 en

propone 15.000.000.000 $ para

la reparacón, modernizacón y

construccón de escuelas

úblicas. fondos que se

distribuiían a escuelas de

preescolar, preparatorias y

adeás escuelas charter

otorándoles 500.000.000 $.

>> la distribucón es igual a

todas las escuelas.

esta propuesta le da prioridad

a las escuelas que lo necesitan.

julio: sin embargo, los que se

oponen indican que los dueños

de vivienda tendían que pagar

ás impuestos y llegar al punto

que los impuesto los origen a

la indigencia.

>> los que son dueños de

negocios y casas estamos

pagando ya esos impuestos.

no es culpa de uno que los

poíticos no esán manejando el

dinero bien y no va a las

escuelas.

julio: tambén argumentan que

seían en mayor parte para

pagar salarios y no para

reparaciones en los planteles.

>> el dinero no va para las

escuelas, van para los salarios

de las personas.

cuando agarra dinero escuela,

son puras migajas.

y esto es lo que viene siendo.

es un fraude.

julio: esta proposicón ha

acaparado a nivel nacional la

atencón de otros estados, pues

tambén tiene distritos

escolares de las mismas

condiciones.

el futuro de la 13 en este

estado dibujaía un mapa de

accón para que ellos

solucionaán y encaran esos

desaíos.

julio ésar ortiz, noticias

univisón 21.

david: otra propuesta

controversial temen que esa

base de bonos de péstamos.

zaira: aí es, david. le,

escuchamos, los que dicen estar

a favor dice que muchas

escuelas alrededor de

california necesitan reparacón

y construccón y pues

obviamente los fondos generados

por esta propuesta 13 les

ayudaían, pero los cíticos

aseguran que es un gasto que en

no le corresponde al estado,

sino a los distritos escolares

locales.

david: aí es, seían

15.000.000.000 $. me deías,

cántos se tiene que pagar

cuando se termine de pagar el

péstamo.

zaira: algunos dicen que

podía terminar siendo

26.000.000.000 $. estamos

hablando de 11.000 millones en

intereses.

aí que una vez ás, le

pedimos a la comunidad, los que

van a salir a votar, pues que

lean muy cuidadosamente.

david: aí es, este dinero

provendía del fondo general

que tiene el estado, aí es de

que va a prestar el dinero y

pues a cobrar con inteés a los

distritos.

los que vivimos aá. son los

que terminan pagando .

zaira: aunque es de california

se ha expandido a nivel

nacional.

david: vamos con ás

propuestas.

zaira: aí es, regresamos a la

propuestas locales y los

residentes del distrito

unificado de clovis tendán el

futuro de la medida a.

dicha iniciativa busca la

aprobacón de 408.000.000 $ en

bonos, dinero que dicen se

utilizaía para mejorar y

reparar escuelas de ese

distrito.

incluyendo salones de clases,

laboratorios, centros de

orientacón profesional y

vocacional, al igual que para

remover materiales peligrosos

en donde se necesite la medida

cede eléxito escolar unificado

central busca que se utilicen

120.000.000 $ en bonos para la

construccón de una nueva

escuela primaria.

tambén para terminar la fase

dos de la nueva preparatoria,

que se espera abra sus puertas

en agosto del 2021 y que

incluiía un centro de roótica.

asimismo, los fondos se

utilizaían para reparar y

modernizar escuelas ya

existentes en ese distrito

escolar.

porúltimo, la medida m del

distrito escolar unificado de

fresno busca la emisón de tres

en total 5 millones de ólares

en bonos para modernizar y

mantener las escuelas.

y es que seún representantes

de dicho distrito escolar, ás

de 2/3 de las escuelas se

construyeron antes del año

1970, y pues obviamente

necesita reparacón,

modernizaciones y que se

actualiza.

david: aí es. hay escuelas que

í necesitan reparaciones, pero

digo, a qé costo.éstas

propuestas de bonos, se tiene

que aprobar, con cánto

presenó de los votos.

zaira: con un 50 y 5% de votos

a favor el 3 de marzo el martes

y reciban un 55% ás a favor.

pues entonces esta medida si

la propuesta 13 seían

aprobadas y si no, pues ya.

david: una recomendacón para

todos nuestros televidentes.

si ustedes van a votar o a un

que no vayan a votar,si usted

puede pasar a lepra tanto de

lecciones ás cercano a usted

de su condado, vaya por un

papel de estos, un libro de

estos .

aí en español, me parece ,

alí explican en detalle toda

la propuesta. esá bien

explicada. se van a explicar el

bien, si no puede votar y sus

hijos í, pasan la voz.

zaira: aí es, david. faltan

unos con los ías y la

propuesta 13 es bastante larga

y complejo entenderle.

por eso hay que tomarle el

tiempo de buscar tambén,

preguntar y tomar laúltima

decisón que ya es el martes a

menos de que voten, pues antes.

david: aí es, muchas gracias,

zaira. nos vemos el lunes a las

11:00.

mientras tanto, vamos contigo,

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