DALLAS, Texas. - A l o largo de un año de lucha contra el coronavirus, el Distrito Escolar de Dallas -DISD-, reconoce que, en base a estudios, la pandemia podría afectar severamente en el aprendizaje de los estudiantes, y un año escolar prolongado ayudaría a mitigar la pérdida de aprendizaje.
DISD presenta una lista de escuelas con calendario extendido
Consta de semanas adicionales de aprendizaje o enriquecimiento académico, para mejorar el rendimiento estudiantil.
Carroll High School en Southlake regresó a la normalidad, después de una posible amenaza de bomba en sus instalaciones (Imagen de archivo).
Imagen Getty Images
A finales de enero pasado, la junta directiva escolar del DISD aprobó tres calendarios para los próximos dos años escolares, sin embargo, la mayoría de las escuelas seguirán el calendario tradicional.
Tras una extensa investigación que involucró a:
padres de familia, maestros y personal académico, el DISD finalizó con una lista de 42 escuelas que optaron por calendario con recesos:
Bajo este calendario de sesiones adicionales, el año escolar comenzaría más temprano y terminaría más tarde para permitir un mayor aprendizaje y enriquecimiento académico para estudiantes designados en los días adicionales. (para ver el calendario)
El DISD llevó a cabo dos reuniones telefónicas, encuesta y juntas comunitarias y con el personal escolar para definir los tres calendarios propuestos; Aprendizaje de Verano Prolongado, Calendario de Recesos y Rediseño del Día Escolar.
Los maestros y el personal escolar que trabajan en un plantel que decida implementar un calendario alternativo tendrán hasta principios de abril para solicitar un cambio a otra escuela si solo quieren trabajar el calendario tradicional.
Los docentes de escuelas bajo este calendario obtendrán un incremento a su salario promedio de cerca de $8,000 que también contribuye a su jubilación.
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