CPS expandirá matricula en sus escuelas superiores para estudiantes de educación especial

Las Escuelas Públicas de Chicago (CPS por sus siglas en inglés) planifican duplicar el índice de admisión de estudiantes con discapacidades e impedimentos para atender a las escuelas superiores más selectivas de la ciudad.

Asimismo, el 89% de los estudiantes de escuela secundaria fueron admitidos en una de sus tres elecciones primordiales al momento de solicitar para universidades. Lo que significa un aumento cerca de un 9 por ciento en el 2020. Por otro lado, el 95% recibieron una oferta, según CPS.

Este cambio se dirige a los estudiantes con discapacidades o que necesitan una educación individualizada. En el 2020, 262 entraron a las escuelas del CPS; este año esperan recibir cerca de 489 de estudiantes de educación especial.

El distrito identifica a estos jóvenes como estudiantes diversos. Actualmente, solo un 6% están matriculados en programas educativos especiales o individualizados.

La expansión en matriculas será apoyada con $2.5 millones de fondos, los cuales ayudarán a contratar, por lo menos, a un maestro adicional. De la misma manera, esperan tener un manejador casos por cada 11 de las escuelas selectivas del CPS.

"Esto es un paso crítico en expandir las oportunidades en la calidad educacional para estudiantes diversos y, crear escuelas más equitativa y ambientes más inclusivos en las escuelas superiores", comentó la CEO de CPS Janice Jackson en un comunicado de prensa, justo antes de anunciar su retiro de la entidad.

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