Alex: como bien sabemos es muy importante usar un cubrebocas siempre que estemos en exteriores o cerca de otras personas. Ómo hablar con los niños en la importancia de usar estas mascarillas y ómo le hacemos de que use una?

Hablamos con la doctora, gracias por acompañarnos. Buenos ías, gracias a ti.

Alex: siete veces es inclusivo para que los adultos vean la importancia de usar los cubrebocas, ómo podemos convencer a los niños que no se las quiten o que deben usarlas? Es muy importante hacer esto algo normal para el niño, que los paás esén usando las mascarillas sin quejarse, sin hacer nada negativo respecto, importante, a la vez, cuando le pides a ellos que se conozca su mascarilla, y padres tambén hacerlo en el mismo momento, y demostrarle al niño que es algo normal.

Alex: pácticamente poner el ejemplo con los niños. ¿hay una manera especial ómo colocarse la mascarilla, para los hijos?

¿el padre debe ponerse la oreja que ellos mismos se la ponga? Siempre recomiendo, es importante hacerlo como un juego, una actividad nunca, no tanto algo que el paá esá hacéndole al niño una vez el niño esá un poco ás grande, el niño ya tiene la capacidad de hacerlo.

Lo que podemos hacer es como un juego, nos ponemos la parte del frente, vamos a tapar la nariz, y encima de lorena como ásicamente algo que esán haciendo ambos a la vez . Cuando es un niño ás pequeño, lo vas a ver, lo vas a tener que colocar, y siempre cubriendo elárea de la nariz y de la boca.

Alex: ¿cál ha sido su experiencia con respecto a este tema y los niños? Los niños han sido muy resilientes, haciendo un buen trabajo con el uso de la mascarilla, es recomendable hacerle algo divertido como mucho a veces dependen de la edad del niño, usar una mascarilla que tenga quiás unos caracteres, como lo que le gustan la televisón, en el cine.

Probablemente tambén en la casa, hacerlo tipo juego, como te explicaba antes. En general los niños han estado, hasta ahora, dentro de lo que he podido observardentro de la cínica, no pitar, fuere la comunidad, creo que hace un