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Reportaje especial: cómo afectarán los cambios a la educación en el Distrito Escolar de Austin

Autoridades del Distrito Escolar de Austin iniciaron en este 2019 una serie de cambios cuya meta es obtener equidad educativa y mayor calidad educativa. Estos cambios consisten en siete pasos, que son explicados en esta nota de Sandy Marín.
29 Jul 2020 – 09:53 PM EDT
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gracias por seguir connosotros. a lo largo de estosmeses se han llevado a caboreuniones en el distritoescolar de austin en las queahora se analiza qé es lo queva pasar con los cambios que seaproximan en ese distrito ycomo les va afectar a losestudiantes, adelante.investigamos ás detalles yesto es lo que usted puedeesperar de estos cambios. estaes la serie especial dereinvencón 2019.la educacón de nuestroshijos al menos para í es loás importante y es loúnicoque no puedo dejar.estamos hablando de reimaginar porque hablamos dereinventar,de qé se trata esto?grandes cambios esperancomo parte del proceso de loscambios escolares del distritoescolar de austin que busca laequidad educativa.queremos asegurar que todoslos programas acaémicos seimpartan en esa zona.quealguien de esa zona sepa quetiene una escuela cerca dondeesé buscando es un particular.el plan de cambios consisteen siete fases en el mapa de laruta para la reinvencónacaémica.la primera fase comenó enenero de este año con larecopilacón de datos deevaluaciones de activos, luegoen febrero continó la faseúmero dos donde el distritodefinó sus metas de procesopara llegar aí. la fase úmero13 es donde crearon situacioneshipoéticas estuvieron encuatro reuniones para lospadres en varias escuelas. enmayo se comenzaán a analizarlas situaciones hipoéticascomo parte de la cuarta fase.se esá tomando toda lainformacón en cuenta. la faseseis era de octubre de este añoa febrero de 2020 donde losíderes educativos van aplanear la loística y eldesarrollo del proyecto. aprincipios de junio de 2020 ledaán inicio la construccón delos nuevos planteles y lavisón del distrito escolar.estaba llevando a cabo unaserie de juntaspara que podamosexpresar nuestras preguntas,nuestras preocupaciones.estamos buscando que juntostengamos al menos una mesa quepueda ofrecer el servicio demoderacón en españa. estamosaí platicando directamente conellos, escucándolos, tomandosus ideas, tomando surecomendacón porque estarecopilacón de opiniones nosva a ayudar en este proceso quees cambios escolares 2019.tambén es importanteinvolucrarnos en la educacónde nuestros hijos. pienso queesa para í al menos es una delas cosas ás importantes queyo considero.aunque el 70% de los 80,000estudiantes del distrito son deorigen hispano y una terceraparte de ellos hablan enespañol en casael úmero depadres de hispanos que seinvolucra en juntas de padresen las escuelas de sus hijos esmuy diferente.no hay mucha presenciahispana. no hay madres, no haypadres. yo é que hay muchospadres que trabajamos pero esoes una parte fundamental queesá fallando en lasescuelas.no estamos presentes.no esán los padres de losniños aqí. no nos estamosenterando de lo que esápasando realmente la escuela.si en la escuela son ás de 900alumnos y cuando es una reunóno un caé con la principal óloson ás de 900 alumnos ycuando es una reunón o un caécon la principal ólo llegamos9.6 o cuatro padres o a vecesninguna una o dos horas essuficiente para saber qé esápasando la escuela de nuestroshijos, qé necesita la escuelaporque como madre me preocupanmis hijos. entonces digo que esmuy importante acudir este tipode eventos que podemos darnoscuenta de lo que realmente esápasando, no le que dice lavecina, la amiga, la comadre.pero qé buscan estoscambios escolares 2019 y ómoes que va a beneficiar a todoslos estudiantes del distritoescolar de escuelas úblicas deaustin?que cada regón tenga todoslos programas acaémicos deexcelencia.necesito que tenga acceso atodos los programas, que tengainstalaciones de primer nivel.las instalaciones del sigloxxi, que las tengamos en todaslas escuelas. eso es lo quequiero tener. tener estarecomendacón de modelosregionales para que cada niñono importa la zona en dondeviva tenga acceso a programasque lo van ayudar a desarrollarsu áxima potencia.una cosa es decir "estos sonlos proyectos que tenemos enmente que queremos hacer" peroque lleguen a realizarlos esotra cosa. yo espero y estoyconfiada de que todos estospueblos esán ayudando para quehagan estos cambios querealmente necesitamos mucho enestas escuelas.en nuestras escuelas.