La transcripción se genera mediante el uso de inteligencia artificial y puede contener errores o inexactitudes. En caso de una discrepancia, prevalece el audio.
Austin va recibir $150,000,000. Nuestra compañera karina herández nos dice ómo lo van estar invirtiendo.
Karina: el estado de texas junto con nueva york son los dosúltimos estadosen el pís en distribuir el dinero de estimulo a sus escuelas otorgadas por el gobierno federal. Esto para asistir ecoómicamente condados adquiridos por la pandemia.
Son casi $58,000,000,000, sin embargo, ólo parte del dinero seá entregado. Hablamos con la presidenta de la asociacón de maestros de texas, quienes han estado pidéndole por meses al estado que entregue ese dinero.
No es solamente frustrante, sino que es doloroso, porque nosotros hemos estado peleando por nuestras vidas, por las vidas de nuestros estudiantes, de la comunidad. Hemos estado tratando que todos esén seguros cuando vamos a la escuela y el estado nos ha estado peleando por todo el camino.
Karina: de los $18,000,000,000 que recibó el estado, ólo estaán repartiendo un poco menos de $11,000,000,000. Uno de los distritos escolares ás grande del distrito de texasdice que la pandemia les ha afectado ecoómicamente.
En este momento el distrito ya ha pagado alrededor de $55,000,000 de gastos relacionados con la covid19 como en tecnoloía, equipo de proteccón personal o el ppe, y en sistemas de aire. Karina: esperan recibir unos $150,000,000.
Tendán hasta el 2024 para gastar estos fondos ponte la póximas obras estaán participando en foros comunitarios. Francisco tiene un plan que beneficia a todos a la hora de invertir ese dinero.
Esto significa que debemos resistir la presón de apresurarnos y emplear un plan. Y en lugar de eso, ir ás despacio para hacer lo mejor.
Karina: por su parte, la asociacón de maestros del estado dice que continuaá luchando para asegurarse que reciban todo el dinero. Ya estamos pasados en nivel, es frustrante.
Estamos tan enojados que no vamos a parar hasta que todo el dinero que va para nuestros niños, nuestros estudiantes, llegue a ellos.
La transcripción se genera mediante el uso de inteligencia artificial y puede contener errores o inexactitudes. En caso de una discrepancia, prevalece el audio.
Austin va recibir $150,000,000. Nuestra compañera karina herández nos dice ómo lo van estar invirtiendo.
Karina: el estado de texas junto con nueva york son los dosúltimos estadosen el pís en distribuir el dinero de estimulo a sus escuelas otorgadas por el gobierno federal. Esto para asistir ecoómicamente condados adquiridos por la pandemia.
Son casi $58,000,000,000, sin embargo, ólo parte del dinero seá entregado. Hablamos con la presidenta de la asociacón de maestros de texas, quienes han estado pidéndole por meses al estado que entregue ese dinero.
No es solamente frustrante, sino que es doloroso, porque nosotros hemos estado peleando por nuestras vidas, por las vidas de nuestros estudiantes, de la comunidad. Hemos estado tratando que todos esén seguros cuando vamos a la escuela y el estado nos ha estado peleando por todo el camino.
Karina: de los $18,000,000,000 que recibó el estado, ólo estaán repartiendo un poco menos de $11,000,000,000. Uno de los distritos escolares ás grande del distrito de texasdice que la pandemia les ha afectado ecoómicamente.
En este momento el distrito ya ha pagado alrededor de $55,000,000 de gastos relacionados con la covid19 como en tecnoloía, equipo de proteccón personal o el ppe, y en sistemas de aire. Karina: esperan recibir unos $150,000,000.
Tendán hasta el 2024 para gastar estos fondos ponte la póximas obras estaán participando en foros comunitarios. Francisco tiene un plan que beneficia a todos a la hora de invertir ese dinero.
Esto significa que debemos resistir la presón de apresurarnos y emplear un plan. Y en lugar de eso, ir ás despacio para hacer lo mejor.
Karina: por su parte, la asociacón de maestros del estado dice que continuaá luchando para asegurarse que reciban todo el dinero. Ya estamos pasados en nivel, es frustrante.
Estamos tan enojados que no vamos a parar hasta que todo el dinero que va para nuestros niños, nuestros estudiantes, llegue a ellos.
