La transcripción se genera mediante el uso de inteligencia artificial y puede contener errores o inexactitudes. En caso de una discrepancia, prevalece el audio.
Debilitaía a las escuelas úblicas en zonas vulnerables. Favor y en contra de estas propuestas.
Reportera:¿cree que esto es fundamental para todos los estados? Reportero: es redireccionar parte de los fondos que van a las escuelas en becas.
En podían incrementar estas llamadas " opciones escolares". Pero,¿de cánto dinero úblico estamos hablando?
Es una beca de hasta $6000 que se pueden llevar la familia. Reportero: capaz no le cubriía lo que necesitaía para pagar toda una matícula en una escuela privada,¿qé opina de eso?
Casi todos los programas, ellos saben que enfrentan dificultades, y no siempre se les entrega todo el monto que cobran por una inscripcón, pero la mayoía de las veces esán acostumbrados a trabajar con este tipo de programas. La intencón es ayudar a familias con bajos recursos.
Reportero: pero, por supuesto, siempre hay que buscar la otra cara de la moneda. Hablando de mateáticas, ese dinero que ellos plantean,¿en verdad alcanza?
No es suficiente, adeás, no incluye los costos ás alá de la matícula, no incluye transporte, las escuelas privadas no dan eso, y no incluye un monto requerido. Hay muchos montos que se incluyen al gasto de un escuela.
Reportero: hemos estado hablando que en los sitios ás vulnerables, hay menos el lanzamiento de educacón y becas, de un grupo de estudiantes va a una institucón privada se lleva esos fondos a la institucón privada, y queda con menos fondos la educacón ública donde se iía la mayoía de los estudiantes. ¿esto no seía un impacto negativo en las zonas educativas, y las ás vulnerables en georgia si pierden financiamiento por las escuelas privadas?
Desde mi punto de vista no, el dinero fue creado para tomar el financiamiento de un estudiante que deja de ir, eso no toma en cuenta todos los edificio de la escuela, tambén necesitamos los maestros, consejeros, la cafeteía, la electricidad, todo eso sigue aí. Reportero: valeria, que por cierto representa una organizacón presidida por la exsecretaria de educacón de donald trump, dice que el sistema privado puede complementarse bien con el úblico.
Son sistemas que pueden coexistir. Reportero: pero la presidenta de esta organizacón, lo ve con otros ojos.
Esto toma el financiamiento de las escuelas que necesitan ás recursos, no menos recursos. Reportero: para noticias univisón 34 atlanta, rafael.
Michelle: una propuesta bastante controversial.
La transcripción se genera mediante el uso de inteligencia artificial y puede contener errores o inexactitudes. En caso de una discrepancia, prevalece el audio.
Debilitaía a las escuelas úblicas en zonas vulnerables. Favor y en contra de estas propuestas.
Reportera:¿cree que esto es fundamental para todos los estados? Reportero: es redireccionar parte de los fondos que van a las escuelas en becas.
En podían incrementar estas llamadas " opciones escolares". Pero,¿de cánto dinero úblico estamos hablando?
Es una beca de hasta $6000 que se pueden llevar la familia. Reportero: capaz no le cubriía lo que necesitaía para pagar toda una matícula en una escuela privada,¿qé opina de eso?
Casi todos los programas, ellos saben que enfrentan dificultades, y no siempre se les entrega todo el monto que cobran por una inscripcón, pero la mayoía de las veces esán acostumbrados a trabajar con este tipo de programas. La intencón es ayudar a familias con bajos recursos.
Reportero: pero, por supuesto, siempre hay que buscar la otra cara de la moneda. Hablando de mateáticas, ese dinero que ellos plantean,¿en verdad alcanza?
No es suficiente, adeás, no incluye los costos ás alá de la matícula, no incluye transporte, las escuelas privadas no dan eso, y no incluye un monto requerido. Hay muchos montos que se incluyen al gasto de un escuela.
Reportero: hemos estado hablando que en los sitios ás vulnerables, hay menos el lanzamiento de educacón y becas, de un grupo de estudiantes va a una institucón privada se lleva esos fondos a la institucón privada, y queda con menos fondos la educacón ública donde se iía la mayoía de los estudiantes. ¿esto no seía un impacto negativo en las zonas educativas, y las ás vulnerables en georgia si pierden financiamiento por las escuelas privadas?
Desde mi punto de vista no, el dinero fue creado para tomar el financiamiento de un estudiante que deja de ir, eso no toma en cuenta todos los edificio de la escuela, tambén necesitamos los maestros, consejeros, la cafeteía, la electricidad, todo eso sigue aí. Reportero: valeria, que por cierto representa una organizacón presidida por la exsecretaria de educacón de donald trump, dice que el sistema privado puede complementarse bien con el úblico.
Son sistemas que pueden coexistir. Reportero: pero la presidenta de esta organizacón, lo ve con otros ojos.
Esto toma el financiamiento de las escuelas que necesitan ás recursos, no menos recursos. Reportero: para noticias univisón 34 atlanta, rafael.
Michelle: una propuesta bastante controversial.
