La transcripción se genera mediante el uso de inteligencia artificial y puede contener errores o inexactitudes. En caso de una discrepancia, prevalece el audio.
De escuela a ciertos alumnos. Nuestro compañero daniel tucho habló con un padre de familia.
Anunciándonos que iban a cancelar el programa de mi hija en esa escuela y que la están transfiriendo a otra escuela, no por. Medio de.
Una carta. Cristian se enteró al finalizar el pasado ciclo programa de educación especial, iba a ser trasladada a otro campus que de manera unilateral, distrito decidió mover a los niños sin ni siquiera presentar un plan.
Esa que sus quejas con las autoridades de la escuela a la que asistía y derecha y si no recibió respuestas más allá que ese programa iba a ser consolidado en solo un número determinado de planteles por su condición. Cristian dice que el cambio le ha afectado a su hija.
Apenas pasa un año y de repente se le dice que tiene que ir a otra escuela. En su mente es una tormenta.
Entonces ella se se entró en pánico, le dieron ataques de ansiedad, de depresión. La hija de cristian tiene autismo y califica para el plan de educación individual iep por sus siglas en inglés.
Este es un acuerdo entre padres de familia con niños de educación especial y el distrito escolar, en donde se señala a qué escuela van a ir, quiénes van a ser sus profesores y qué tipo de servicios van a recibir. Sin embargo, la ley estatal prohíbe que cualquier cambio se haga sin el consentimiento de los padres.
Cristian, como otros padres de familia, presentaron una queja ante la agencia educativa de texas, quienes determinaron que la echa violó regulaciones federales al intentar cambiar de escuela a su hija sin seguir los procedimientos requeridos por la ley. No son pedazos de escritorios o equipamiento oficina que pueden mover de un lugar a otro.
Ellos necesitan un plan de transición. Necesitan trabajo.
La tea falló que el distrito no podía modificar de manera unilateral el plan individualizado. Además, resolvió que el distrito escolar se reúna con la familia antes para trazar un nuevo plan.
Algo que cristian dice aún no ha sucedido y que lo ha obligado a no llevar a su hija a la nueva escuela. De balaceras?
No, está en un área muy buena, muy segura. Contactamos al distrito escolar de houston y hasta el cierre de este informe no por un comentario.
Cristian solo pide que los niños con necesidades especiales reciban la misma calidad en educación. Los miembros del board a donde llevarían a sus hijos.
Para ellos es muy fácil tomar decisiones sin considerar los padres, o sea, tienen que ponerse en el lugar de nosotros
La transcripción se genera mediante el uso de inteligencia artificial y puede contener errores o inexactitudes. En caso de una discrepancia, prevalece el audio.
De escuela a ciertos alumnos. Nuestro compañero daniel tucho habló con un padre de familia.
Anunciándonos que iban a cancelar el programa de mi hija en esa escuela y que la están transfiriendo a otra escuela, no por. Medio de.
Una carta. Cristian se enteró al finalizar el pasado ciclo programa de educación especial, iba a ser trasladada a otro campus que de manera unilateral, distrito decidió mover a los niños sin ni siquiera presentar un plan.
Esa que sus quejas con las autoridades de la escuela a la que asistía y derecha y si no recibió respuestas más allá que ese programa iba a ser consolidado en solo un número determinado de planteles por su condición. Cristian dice que el cambio le ha afectado a su hija.
Apenas pasa un año y de repente se le dice que tiene que ir a otra escuela. En su mente es una tormenta.
Entonces ella se se entró en pánico, le dieron ataques de ansiedad, de depresión. La hija de cristian tiene autismo y califica para el plan de educación individual iep por sus siglas en inglés.
Este es un acuerdo entre padres de familia con niños de educación especial y el distrito escolar, en donde se señala a qué escuela van a ir, quiénes van a ser sus profesores y qué tipo de servicios van a recibir. Sin embargo, la ley estatal prohíbe que cualquier cambio se haga sin el consentimiento de los padres.
Cristian, como otros padres de familia, presentaron una queja ante la agencia educativa de texas, quienes determinaron que la echa violó regulaciones federales al intentar cambiar de escuela a su hija sin seguir los procedimientos requeridos por la ley. No son pedazos de escritorios o equipamiento oficina que pueden mover de un lugar a otro.
Ellos necesitan un plan de transición. Necesitan trabajo.
La tea falló que el distrito no podía modificar de manera unilateral el plan individualizado. Además, resolvió que el distrito escolar se reúna con la familia antes para trazar un nuevo plan.
Algo que cristian dice aún no ha sucedido y que lo ha obligado a no llevar a su hija a la nueva escuela. De balaceras?
No, está en un área muy buena, muy segura. Contactamos al distrito escolar de houston y hasta el cierre de este informe no por un comentario.
Cristian solo pide que los niños con necesidades especiales reciban la misma calidad en educación. Los miembros del board a donde llevarían a sus hijos.
Para ellos es muy fácil tomar decisiones sin considerar los padres, o sea, tienen que ponerse en el lugar de nosotros
