La transcripción se genera mediante el uso de inteligencia artificial y puede contener errores o inexactitudes. En caso de una discrepancia, prevalece el audio.
Es íctima de acoso escolar. Indignante escuchar las carcajadas de estas menores en el ídeo.
Precisamente esta noche nos acompaña la psióloga para hablamos de ómo el acoso escolar puede causar serios daños psicoógicos a óvenes. Y desafortunadamente quienes no logran superarlo y terminan con sus vidas.
Por eso es importante hablar con nuestros hijos. Jessica se encuentra con ella al otro lado del estudio.
Jessica: gracias por acompañarnos. Nos acompaña la psióloga marta muñoz.
Para seguir con el mismo tema que mi compañero joéángel menciona sobre este caso de acoso escolar, vamos directamente con el lado psicoógico. Qé nos puede decir?
Marta: el acoso escolarpero que la persona abusada va a tener bastantes secuelas . No inmediatamente ólo sino a largo plazo.
Los efectos son bastante fuertes. Se puede vivir con temor toda la vida y puede llegar a tener ataques de ánico.
Y es algo que se batalla mucho para poder trabajar con ellos. Jessica: a los que han habido varios casos donde desafortunadamente llega al suicidio.
Marta: si tiene que buscar ayuda. Sobre todo en los padres tienen que reunirse.
No nada +2 padre de la niña que fue abusada sino los padres del niño o la niña que haya hecho el acto de abuso, para que la niña sienta que se le hace justiciay que se le dio la importancia por parte de los adultos. Jessica: y para los padres, creo que en algunos casos los óvenes no se lo dicen a los padres.
Pero cáles son algunas señales que los pares debeían poner atencón? Marta: los padres tienen que ver si hay un cambio en las conducta del niño o la niña.
Que no quiere ir a la escuela, si se reúsa. Si antes le gustaba ir a la escuela y ahora no quiere ir.
Obviamente algo esá pasando y tiene que tener abiertos los puentes de comunicacón con su hijo o hija. Jessica: qé mensaje le tiene los óvenes que posiblemente nos esán viendo que esán pasando por un caso de acoso escolar y que tiene miedo a hablar?
Marta: que se lo digan a sus padres. Los pares tiene que jugar un papel muy importante.
Y un mensaje para la persona que hace el abuso. Esto puede caer en un caso mucho ás grande y puede haber consecuencias legales bastante fuertes.
Jessica: gracias por acompañarnos. Y si usted pasa por un caso de acoso escolar es importante que busqé ayuda.
Puede hablar con
La transcripción se genera mediante el uso de inteligencia artificial y puede contener errores o inexactitudes. En caso de una discrepancia, prevalece el audio.
Es íctima de acoso escolar. Indignante escuchar las carcajadas de estas menores en el ídeo.
Precisamente esta noche nos acompaña la psióloga para hablamos de ómo el acoso escolar puede causar serios daños psicoógicos a óvenes. Y desafortunadamente quienes no logran superarlo y terminan con sus vidas.
Por eso es importante hablar con nuestros hijos. Jessica se encuentra con ella al otro lado del estudio.
Jessica: gracias por acompañarnos. Nos acompaña la psióloga marta muñoz.
Para seguir con el mismo tema que mi compañero joéángel menciona sobre este caso de acoso escolar, vamos directamente con el lado psicoógico. Qé nos puede decir?
Marta: el acoso escolarpero que la persona abusada va a tener bastantes secuelas . No inmediatamente ólo sino a largo plazo.
Los efectos son bastante fuertes. Se puede vivir con temor toda la vida y puede llegar a tener ataques de ánico.
Y es algo que se batalla mucho para poder trabajar con ellos. Jessica: a los que han habido varios casos donde desafortunadamente llega al suicidio.
Marta: si tiene que buscar ayuda. Sobre todo en los padres tienen que reunirse.
No nada +2 padre de la niña que fue abusada sino los padres del niño o la niña que haya hecho el acto de abuso, para que la niña sienta que se le hace justiciay que se le dio la importancia por parte de los adultos. Jessica: y para los padres, creo que en algunos casos los óvenes no se lo dicen a los padres.
Pero cáles son algunas señales que los pares debeían poner atencón? Marta: los padres tienen que ver si hay un cambio en las conducta del niño o la niña.
Que no quiere ir a la escuela, si se reúsa. Si antes le gustaba ir a la escuela y ahora no quiere ir.
Obviamente algo esá pasando y tiene que tener abiertos los puentes de comunicacón con su hijo o hija. Jessica: qé mensaje le tiene los óvenes que posiblemente nos esán viendo que esán pasando por un caso de acoso escolar y que tiene miedo a hablar?
Marta: que se lo digan a sus padres. Los pares tiene que jugar un papel muy importante.
Y un mensaje para la persona que hace el abuso. Esto puede caer en un caso mucho ás grande y puede haber consecuencias legales bastante fuertes.
Jessica: gracias por acompañarnos. Y si usted pasa por un caso de acoso escolar es importante que busqé ayuda.
Puede hablar con
