Pistas. ¿ quieren que la encuentran?

Las dos letras eran de la misma persona, melissa, vamos a que nos ha explicado el ía de hoy vamos a poder comprobar que estaba escrito debajo de lo tachado. Estamos viendo, curiosamente es la misma direccón utilizada en la primera nota.

Que podamos ver que es verdad que la segunda nota esá en miúscula, pero en la b y w encontramos una similitud. Seguimos con el dálogo y la conversacón, por qé este hallazgo es crucial?

Manny: nos dice que esta es la persona que comete el crimen, la nota que se emitó son la misma persona. Borja: si estuvieran liderando esta investigacón creo que lo tendían ás que claro.

>> el enfoque indicar un 100% hasta que puedan probar de que no fue. Borja: es imposible porque son demasiadas pruebas, despés de ver la torpeza de esta sospechosa mi pregunta para ti a una persona para dejar tantas pistas.

¿ quieren que la encuentran? >> tantas cosas obvias, muchas veces sucede esto, hay mentes que saben y se sienten con culpabilidad y buscan ser atrapados.

Borja: es muy interesante, ella senía que este secreto ya no poía guardarlo ás y exploó por alún lado, suele pasar esto con los criminales? >> en muchos címenes í, ♪♪ borja: >> veremos si se puede revelar la escritura original.

Borja: ahora mismo esá encendido, no esá emitiendo absolutamente ninguna luz, pero si se podá ver. >> con un filtro infrarrojo se puede ver, sin ella no se puede ver.

Borja: vamos a ver si bajamos un poco ás la luz del estudio. Que impresionante.

Aqí se puede ver. Aí podemos ver lo que escribó, es el nombre de nuestro programa.

Ódigo de investigacón.