Los últimos datos de la Evaluación Nacional del Progreso Educativo revelan una falta de recuperación sólida en las habilidades académicas de los adolescentes en Estados Unidos. Los estudiantes entre 9 y 13 años promediaron apenas 270 puntos de 500 posibles en la materia de matemáticas, una cifra estancada desde hace diez años. Expertos en educación solicitan a los legisladores destinar recursos urgentes a este sector, ante su próxima incorporación a la fuerza laboral.

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