"No soy culpable, es un acto de rebeldía": profesor deja video antes de quitarse la vida tras denuncia de abuso sexual en México

Más que una despedida, el video también fue utilizado por Alberto Jasso para enviar distintos mensajes a sectores de la sociedad que, desde su perspectiva, podían verse involucrados en procesos judiciales similares.

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El profesor Alberto Israel Jasso Cruz miró fijamente a la cámara. No levantó la voz ni mostró enojo. Durante poco más de tres minutos habló pausadamente sobre una denuncia por presunto abuso sexual que, aseguró, era falsa; cuestionó el funcionamiento del sistema de justicia y explicó por qué no pensaba enfrentar el proceso penal.

Al final del mensaje agradeció la atención de quienes lo escuchaban. Horas después, se quitó la vida.

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La grabación comenzó a circular en redes sociales y rápidamente convirtió su historia en uno de los casos más comentados en México. En el video, el docente —quien afirmó haber dedicado 25 años al Instituto de Educación Media Superior (IEMS) de la Ciudad de México y casi una década más a preparatorias del Estado de México— sostuvo que el pasado 14 de julio una estudiante presentó una denuncia por presunto abuso sexual en su contra.

"Lo cual niego rotundamente", dijo desde los primeros segundos del mensaje.

Según la versión del profesor, la denuncia fue presentada ante la Dirección Jurídica del IEMS y posteriormente ante el Ministerio Público. Afirmó que la estudiante lo acusó de haberla tocado en seis ocasiones durante un mismo día, situación que, según el relato que él hizo, derivó en una crisis de ansiedad por la que fue atendida en un hospital.

Hasta el momento, no existe una resolución judicial que determine la responsabilidad o inocencia del docente, por lo que la denuncia continúa sin una conclusión pública por parte de las autoridades.

Jasso Cruz aseguró que nunca antes había atravesado una situación similar durante su trayectoria como maestro y describió el impacto que, dijo, tuvo la acusación en su vida.

"Enfrentar una acusación de esta índole es una experiencia estresante y desmoralizadora. No solo destruye la vida, también te quita tiempo, recursos y muy probablemente perder el trabajo, amigos y el apoyo familiar", expresó.

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Consciente de que muchas personas se preguntarían por qué no enfrentaría el proceso legal, el profesor respondió a esa interrogante en el mismo video.

"Quiero dejar claro que la decisión que tomo no es porque sea culpable, sino todo lo contrario", afirmó. Después sostuvo que, en su opinión, en este tipo de casos la presunción de inocencia no se respeta y aseguró sentirse en desventaja frente al sistema judicial.

A lo largo del mensaje insistió en que su decisión debía entenderse como "un acto de rebeldía" y "un sacrificio" para llamar la atención sobre lo que consideraba fallas estructurales del sistema de justicia mexicano, al que acusó de ser corrupto y de provocar un desgaste económico, emocional y social para las personas denunciadas, incluso antes de que exista una sentencia.

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El mensaje final que dirigió a maestros, mujeres y padres de familia

Más que una despedida, el video también fue utilizado por Alberto Jasso para enviar distintos mensajes a sectores de la sociedad que, desde su perspectiva, podían verse involucrados en procesos judiciales similares.

El profesor pidió a las mujeres reflexionar sobre las consecuencias que, afirmó, pueden tener las denuncias falsas; a los docentes les recomendó mantener una relación estrictamente profesional con sus estudiantes para evitar situaciones que pudieran derivar en acusaciones.

"Por favor, no se apeguen a sus estudiantes; no son sus hijos, no son su familia. No creen ningún tipo de lazo. Solo es un trabajo; alguno o alguna les puede hacer perder todo, hasta la vida", expresó.

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También dirigió unas palabras a los padres inmersos en disputas familiares por la custodia de sus hijos. Les aconsejó evitar procesos judiciales prolongados y destinar esos recursos al bienestar de los menores.

"Busquen otra manera de hacerles saber que los aman y guarden ese dinero que en algún momento podría servirles para brindarles un mejor futuro a sus hijos", dijo en la parte final de la grabación.

Tras difundirse el video y conocerse la muerte del docente, el caso generó una amplia discusión en redes sociales sobre la presunción de inocencia, los mecanismos para investigar denuncias de violencia sexual y el acompañamiento institucional tanto para las personas denunciantes como para quienes enfrentan una investigación.

Hasta ahora, el Instituto de Educación Media Superior (IEMS) no ha emitido un posicionamiento público que confirme o detalle oficialmente los hechos narrados por el profesor, sin embargo, sus colegas han expresado su indignación en redes sociales y exigen que se esclarezca el caso.

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IEMS pide frenar la desinformación, pero no confirma la investigación por presunto abuso sexual

En su primer posicionamiento sobre el caso este jueves 23 de julio, el IEMS aseguró que el fallecimiento del trabajador ha sido objeto de una "campaña de desinformación" y llamó a evitar la difusión de información no verificada, datos personales y contenidos que propicien el "escarnio, la revictimización y discursos de odio".

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Además, reiteró que deben respetarse la presunción de inocencia, el debido proceso y el derecho a la privacidad de todas las personas involucradas, al afirmar que la institución actuó "de manera objetiva, leal y con la debida diligencia" durante los procedimientos relacionados con el caso.

Asimismo, señaló que serán las autoridades ministeriales las encargadas de esclarecer los hechos y brindar "una justicia completa e imparcial". En el comunicado, compartido a través de redes sociales, el IEMS se limita a confirmar el fallecimiento del docente y que la estudiante implicada es una adolescente.

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