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Cómo abogar por tú hijo en la escuela y no fracasar en el intento

Univision3 Sep 2019 – 7:36 AM EDT

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en vivo les inforó nancy

alejandre.

diana: gracias por el reporte,

nancy.

para nosotros continuando en

el tema de la inmigracón es

importante que como padre

esé preparadopara este primer

ía de escuela.

tambén el año escolar. por

eso el ía de hoy

vamos a hablar de ómo

abogarpor nuestros hijos en la

escuela. para hablar del tema

nos acompaña la doctora maru

torres del instituto familiar

de la universidad north wetern.

qé es abogar por nostros hijos

en la escuela?

maru: ser sus portavoces. como

padres conocemos a nuestros

hijos mejor que nadie, y que

podemos potenciar su capacidad

acaémica intel dual y social

debemos ir y abogar por ellos.

diana: algunas razones por las

que nos podíamos ver obligados

a tener que intervenir?

maru: cuando pensamos que

nuestros hijos necesitan ayuda

especial, un diagnosis con,

discapacidad de aprendizaje.

cuando hemos hablado y nos

hemos quejado de algo y estamos

preocupados con el

comportamiento.

si pensamos que nuestro hijo

tiene alún problema de

socializacón, que necesita un

poco ás de apoyo de la escuela

y tambén cuando pensamos que

nuestro hijo necesita un mayor

desaío. son momentos para ir

por ellos.

diana: quénes son las personas

a la que le podemos pedir ayuda

o acudir?

el director de la escuela,

alguna enfermera, a quien?

maru: nuestros aliados en la

escuela siempre primero y la

maestra,

tambén psióloga, trabajadora

social, la consejera.

el enfermero, la enfermera,

todo este tipo de profesionales

en el colegio tienen una

relacóndié con el niño y con

nosotros.

diana: qé tipo de preguntas le

debemos hacer a nuestros hijos

para empezar a aclarar las

necesidades de ómo se siente

ni qé problemas tienen, etc.

maru: la fuente primera siempre

es el niño y tenemos que tener

una conversacón abierta,

fluida y constante. eso siempre

ayuda. no se le pregunta

cerrado, sino abierto.

preguntas como estuvo el ía,

con quien juó que se han

pregunta que no se puedan

contestar con si o no ese tipo

de preguntas no son acertadas.

preguntas que puedan

expresarse. que puedan

expandir. por ejemplo qé clase

te gusta ás. qé cosas se te

hace ás ácil, con quienes

juegas, cuando algo te da

trabajo a quien puedes acudir a

que te ayude?céntame de la

maestra...

diana: si le preguntamos te

guste el ía de hoy en la

escuela que pueden decir si o

no, y nada ás.

maru: claro busca la manera

creativa para la conversacón.

si el niño dice no le caigo

bien a la maestra hay que

indagarporque el niño se siente

de esa manera. no tomar lo que

nos dice por sentado.

entonces despés hablar con la

maestra.

diana: gracias, consejos

importantes para

este inicio de año escolar en

la escuela.

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