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2 de abril, día del ‘reportero positivo’ en Puerto Rico

Katiana Pérez y Aixa Caballer explican este proyecto que permite a los jóvenes desarrollar habilidades como liderazgo y comunicación afectiva.
2 Abr 2019 – 05:24 PM EDT
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vamos a una pausa y alregreso... pasamos.antes de la pausa. pausaconmigo.hoy nos visita un grupo dereporteros positivos. ééstegrupo estáá compuesto porestudiantes de la escuelaramóón. de quéé se trata todoesto?lo vamos a ver máásadelante. ahora vamos a conocereste proyecto y estáá connosotros la directora ejecutivade alianza para un puerto ricosin drogas y tambiéén nosacompaña la gerente operacionesde ayer. ahíí sacaba ayer.que nos va a contar desdeproyecto maravilloso que tieneseis años.hoy estamos celebrando aquíí enpuerto rico el díía reporteropositivo.cuentan un poco máás.este proyecto comenzóó haceseis años en un esfuerzo que hatenido la colaboracióón detodos. ahíí se llevan cuatroaños, yo llevo dos años con laalianza. la alianza lleva 26años dáándole servicial anuestros jóóvenes en puertorico. este proyecto consta concinco talleres de formacióón decaráácter con donde a los sobresse le habla de temas,liderazgo, presióón de grupo,comunicacióón efectiva, etc..aparte de sus talleres se ledan tambiéén el arte deperiodista reconocido por losmedios comunicacióón donde leshabla de diccióón, proyeccióón,etc.. uno de ellos compre esostalleres, josh preparanreportajes en sus escuelas paraun evento final, donde secelebra el díía reportero, dondeellos presenta su reportaje decada escuela. hay dos escuelas.la clara maldonado muro.estos son los mentores.a que bien!ya pero en un momento dado losreporteros?sin duda alguna, yo creo quetenemos un ejemplo de tantos dela mezcla organizaciones quebrindan un servicio 100%social. y otras compañíías quetiene un compromiso social.como ha sido para ustedesformar parte este proyecto?para nosotros importante. aque tienen compromiso real conla comunidad puertorriqueña. laidea es que las comunidades quenecesita apoyo desarrollopuedan continuar con mirashacia eso. quéé buscamos?que losobreros puertorriqueños bienque haya opciones y que sepueden preparar para tener unacarrera profesional, diráá serel omega comunicacióón, mediosfarmacééuticos, ingenieros,quíímicos y sabemos que tenemosuna cuna de mucho talentopuerto rico y por eso lafundacióón ha depositado muchaconfianza. porque se labúúsqueda de que esos jóóvenes nocaigan ciclo vicioso.y que como nosotros hablamosque sepan que si tienen toda laposibilidades del mundo paraalcanzar todos los sueños quetengan, porque si son jóóvenesque muchos de ellos dejan desoñar y piensa que susposibilidades son bien poquitasy este proyecto sumenimportante. puede contarnosalgúún caso, de cóómo de repentellegan otras bajitas y derepente cuando brito mejoran?hemos tenido estudiantes ymuchos, que son bien tíímidos,no se atreve a hablar, nosatraen adherirse un grupo,mucho menos pararse en susclases y a travéés de esteproyecto esos jóóvenes túú losves que se paran, que lacharla, que le haráá a suscompañeros sin ningúún temor conuna seguridad del ellos mismo.hemos tenido estudiantes queestáán criando periodismo.o sea, que han descubierto araííz de proyecto... si lapersona quiere conocer máás, hayun lugar no se puede buscarinformacióón?se puede comunicar al7877599489. pero este proyectolo hacemos en coordinacióón todoel tiempo con esta fundacióón.hay pero que bueno!vamos a tenerlo pero máásadelante. ahora estamoshablando el proyecto, peroestos reporteros positivos paraestar haciendo su labor aquíí en"ahora es".díía gola.gracias por lo que hace, essin duda alguna unaexperiencia enriquecedora.programa que ayuda aestudiantes de 12 años hasta18, el óóbito de periodismo.para todo ese púúblico de"ahora es", yo soy leandroesas cosas. mira, esto es unachurreríía.hola, y buenos díías. aquíívenimos de la escuela aclaradoy vamos a estar hablando sobremariposa escolar. el mariposaescolar cuenta con dos tipos demariposa. monarca y cebra.esta mariposa usa la plantapassiflora que viene de pazpara poner sus huevos. elmariposa exhibe toda la faselas mariposas. desde elcapullo, la oruga, y lamariposa. verdad que increííble?claro que síí, aquíí terminabuenas tardes, hoy letraemos una noticia...dale!vamos!hoy le traemos una noticiapositiva, cual es la noticiapositiva que tienen hoy?hoy vamos a hablar sobre elhuerto casero. sóólo creemos quedurante durante la educacióónagríícola el huerto casero cualse lleva a cabo el ajíí dulce,tambiéén la abejas, varios tiposde vegetales, tambiéén hay unasemilla en desarrollo y lo quebáásicamente hacemos es quedejamos que todo tipo devegetal crezca.tambiéén tenemos abejas quecrearon túúnez de...de que nace túúnez?es conocido como pi cadera.locas ese túúnel es que entra dauna salida y entrada y traen elpone a su pana.asimismo, y tambiéén parafinalizar tenemos un hidrofóónico el cual estáá abierto atodas las personas. tambiéén

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