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Niños jugando con una tablet durante la Hora del Código.

Departamento de Educación lanza plan de tecnología educativa

Departamento de Educación lanza plan de tecnología educativa

La guía tiene el propósito de que todos los estudiantes tengan el mismo acceso a la tecnología que sus compañeros

Niños jugando con una tablet durante la Hora del Código.
Niños jugando con una tablet durante la Hora del Código.
El Departamento de Educación publicó su nuevo Plan Nacional de Tecnología Educativa con el propósito de asegurarse de que todos estudiantes tengan el mismo acceso a la tecnología que sus compañeros, y que esta sea una herramienta para disminuir la brecha educativa.

"Aunque la presencia de la tecnología no asegura la igualdad y el acceso al aprendizaje, tiene el poder de disminuir obstáculos a ambos de manera previamente imposible", indica el plan, que establece la política pública del Departamento de Educación en torno al uso de la tecnología en el salón de clases.

"No importa cuáles sean sus habilidades percibidas o ubicación geográfica, todos los alumnos pueden acceder a recursos, experiencias, herramientas de planificación e información que los pueden encaminar a la adquisición de conocimiento inimaginable hace una generación", agrega el documento.

Según el secretario de Educación, Arne Duncan, el nuevo plan incluye un fuerte foco en la igualdad de oportunidades para que todos los alumnos se involucren "en experiencias educativas alimentadas por la tecnología, que puede servir de apoyo para acelerar la enseñanza".


El documento del departamento de Educación pide a las escuelas y distritos escolares:

- Rediseñar los programas de capacitación para maestros, para que en lugar de una sola tecnología aprendan a prepararse en el uso de varias tecnologías, y establece estándares mínimos para que dominen la materia.

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- Fijar una expectativa de igualdad en el acceso a la tecnología para todos los alumnos, tanto dentro como fuera de la escuela.

- Adoptar materiales educativos tecnológicos que reemplacen a los libros de texto.

- Mejorar el uso de tecnología en evaluaciones de estudiantes, para obtener resultados en tiempo real.

- Establecer una infraestructura robusta de tecnología que cumpla con las metas actuales de conectividad, y que se pueda utilizar con la futura demanda.

"La tecnología tiene el potencial de traer nuevas y excepcionales posibilidades a la enseñanza y al aprendizaje proveyendo a los maestros oportunidades para compartir las mejores prácticas, y ofreciendo a los padres plataformas para comprometerse de manera más profunda e inmediata en el aprendizaje de sus hijos", dijo Duncan.

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