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El 'Posporno' conmociona a Buenos Aires

El 'Posporno' conmociona a Buenos Aires

Una performance sexual explícito realizado en la Universidad de Buenos Aires levanta polémica en Argentina y en redes sociales.

Una exhibición sexual explícita en la sede de la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de Buenos Aires (UBA) causó este jueves polémica en Argentina tras la difusión de imágenes que muestran a personas desnudas mientras realizaban una performance.

Las imágenes del montaje, que comenzaron a circular por las redes sociales, muestran a personas desnudas encima de las mesas de las agrupaciones estudiantiles y a dos mujeres que utilizan un micrófono como juguete sexual.

La muestra, titulada  "Posporno, miércoles de placer", fue organizada por el área de Comunicación, Género y Sexualidades de la facultad con el objetivo de “ampliar el imaginario pornográfico y experimentar otras formas sexualizadas de habitar el espacio universitario”, según dice un afiche que invitaba al evento.

"El PosPorno llega a Sociales y se pasea por los pasillos de la facultad y va sexualizando todo a su alrededor", añadía el cartel.

La difusión de las imágenes explícitas causó todo tipo de reacciones, desde sorpresa hasta críticas a las autoridades de la facultad.

"(Esto) no se puede hacer en un ámbito académico, no era propicio", dijo el ministro de Educación argentino, Alberto Sileoni a Radio América, al ser consultado sobre la muestra que, en su opinión, “no ayuda (a comunicar) lo que se quería transmitir”.

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Mientras tanto el rector de la Universidad de Buenos Aires, Alberto Barbieri, aseguró que los responsables "tendrán que dar las explicaciones del caso" y aseguró que “el grado de aceptación (de lo sucedido) es mínimo en la misma comunidad”.

Las críticas llegaron también desde el Centro de Estudiantes de la misma facultad, que emitió un duro comunicado para denunciar que los participantes de la performance no limpiaron las mesas empleadas "y dejaron preservativos usados acompañados por proclamas contra el Centro, sus espacios de organización y de gestión".

“A la gestión le gusta provocar pero sería más positivo que coloque su libido en resolver los problemas que tenemos los estudiantes, docentes y trabajadores no docentes de Sociales”, concluyó el documento. 

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