Univision Arizona

Cómo retener a los maestros en las escuelas de Arizona

Transcripción del Video

EN ESTA OCASÓN CONVERSAMOS

CON EL CANDIDATO DAVID GARÍA.

LA CANDIDATA REPUBLICANA NO

PUDO ASISTIR ADEÁS DE LA

DESERCÓN ESCOLAR OTRO DE LOS

PROBLEMAS QUE AFECTAN A NUESTRO

ESTADO Y A LA EDUCACÓN EN LA

FALTA DE LA RETENCÓN DE

MAESTROS EN ARIZONA.

SOMOS PSIÓLOGOS,

TRABAJADORES SOCIALES,

CONSEJEROS. TODDOS TODOS

ESTAMOS POR AMOR AL ARTE.

NADIE ELIGE ESTA PROFESÓN

CON LA ESPERANZA DE HACERSE

RICO YA QUE ES UNA VOCACÓN.

TENGO DOS TRABAJOS Y HAY

MAESTROS QUE TRABAJAN EN HOME

DEPOT Y EN OTRASÁREAS APARTE

DE MAESTROS PORQUE TIENES UN

ÍTULO PROFESIONAL DEL DEBER DE

SER SUFICIENTE.

HAY ÁS DE 500 VACANTES DE

MAESTROS Y ES UN CLARO EJEMPLO

DE LA CRISIS QUE SE VIVE

ACTUALMENTE EN ARIZONA DONDE

DICEN LO ÁS PERJUDICADOS SON

ELLOS, EL FUTURO DEL MAÑANA.

PORQUE TENEMOS UN ÚMERO DE

ALUMNOS DE CASI 30 NIÑOS Y ES

HUMANAMENTE IMPOSIBLE HACER UN

TRABAJO TAN BUENO CON 30 NIÑOS

EN UNA CLASE.

NO PODEMOS DECIR QUE UN

PARTIDO ESÁ CUMPLIENDO Y OTROS

NO PORQUE DEPENDE DE LOS

INDIVIDUOS Y LAS PERSONAS QUE

ESÁN EN ESOS CARGOS. EN CUANTO

EDUCACÓN NOS HACEMOS FALTAS

MUCHAS COSAS PERO EL PROBLEMA

TEMEN TAMBÉN ES ÁS ÁSICO,

EL PRESUPUESTO. SI NO

REALIZAMOS UN CAMBIO QUE VAMOS

A PERDER EL CONTINUAR EL

TALENTO.

NO ÓLO SOLO SE BENEFICIAN

LOS NIÑOS, VAMOS A SER VIEJITOS

Y EL FUTURO SON LOS NIÑOS ELLOS

VAN A SER LOS GOBERNANTES DEL

FUTURO.

SON MUCHOS LOS EGRESADOS DE

LA CARRERA DE MAESTRO EN LAS

UNIVERSIDADES DE ARIZONA PERO

LA MAYOÍA ABANDONA POR FALTA

DE INCENTIVOS Y SE VA A OTROS

ESTADOS INCLUSO A AQUELLOS QUE

YA LLEVAN EMPOTRAR JANA LAS

ESCUELAS LOCALES.

ES UN TEMA GRAVE.

HAY MAESTRO FUE BUENO QUE

DEJAN DE SER MAESTROS Y CREO

QUE NECESITAMOS PARA MEJORAR LA

SITUACÓN TENEMOS QUE TRATAR A

LOS MAESTROS COMO LOS

PROFESIONALES QUE SON.

PARA Í ESTA PROPUESTA TIENE

DOS PARTES.

TENEMOS QUE PAGAR A LOS

MAESTROS COMO LE CONTRIBUYEN

AL BIENESTAR DEL ESTADO PORQUE

SON LOS MAESTROS DE LOS QUE

IMPULSAN A ARIZONA, SON LOS

QUE EDUCAN AL FUTURO DE

ARIZONA.

ES MUY IMPORTANTE PORQUE AHORA

NO SE PUEDE CONTINUAR CON UNA

CARRERA PAGA DE UN MAESTRO PAGO

EN ARIZONA PERO HAY OTRA COSA

IMPORTANTE TENEMOS QUE

PERMITIR A LOS MAESTROS ENSEÑAR

DIGO ESTO PORQUE SI QUEREMOS

QUE LAS PERSONAS CREATIVAS LAS

PERSONAS INTELIGENTES ENTRE EL

A LA DOCENCIA TIENEN QUE TENER

LA HABILIDAD PARA SER

CREATIVOS, DE HACER LO QUE

PIENSAN MEJOR PARA SUS

ESTUDIANTES DENTRO DE LAS AULAS.

SI SOY PROFESORES LO QUE ÁS

ME GUSTA ES LA HABILIDAD DE SER

CREATIVO O ENSEÑAR A MIS

ESTUDIANTES EN LA MANERA QUE

PIENSO.

ES LA MEJOR TENEMOS LA

PREGUNTA DE NUESTRA AUDIENCIA.

LA SEMANA PASADA SALÓ UN

ARÍCULO SOBRE QUE

TRABAJADORES DE BIBLIOTECA

AHORA SEÁ MAESTROS.

UNA MOTIVACÓN CREADA POR

USTED?

SI QUIERE QUE A ELLA

SITUACIONES ÁS CREATIVAS DE

LOS MAESTROS SINO TAMBÉN QUE

PROPONE USTED PARA QUE SE

QUEDEN?

CREO QUE LO AHORA YO PIENSO

QUE LA EDUCACÓN ES UN TEMA

IMPORTANTE. ES UN TEMA QUE LE

DA MUCHA MOTIVACÓN AL ÚBLICO

Y A LOS ESTUDIANTES Y CREO QUE

LOS MAESTROS TIENEN QUE TENER

LA OPORTUNIDAD PARA ENSEÑAR,

Por: Univision Television Group
publicado: Oct 09, 2014 | 08:46 PM EDT
Además de la deserción escolar, otro gran problema de la educación es que muchos maestros dejan su vocación por el pobre salario para este trabajo. David García nos explica qué incentivos le daría a los maestros.
         
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